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1.某教学楼的长是80米，宽是24米，按1:800的比例尺画出这座教学楼的平面图。（1）画出的长是（）厘米，宽是（）厘米。2.张老师将一块石头浸在底面周长是18.84厘米...
1.某教学楼的长是80米，宽是24米，按1:800的比例尺画出这座教学楼的平面图。
（1）画出的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。
2.张老师将一块石头浸在底面周长是18.84厘米，高是10厘米的圆柱形容器里，水面上升了1.5厘米，求这块石头的体积。 展开
（1）画出的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米。
2.张老师将一块石头浸在底面周长是18.84厘米，高是10厘米的圆柱形容器里，水面上升了1.5厘米，求这块石头的体积。 展开
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1.某教学楼的长是80米，宽是24米，按1:800的比例尺画出这座教学楼的平面图。
（1）画出的长是（ 10）厘米，宽是（3 ）厘米。
2.张老师将一块石头浸在底面周长是18.84厘米，高是10厘米的圆柱形容器里，水面上升了1.5厘米，求这块石头的体积。
半径18.84÷3.14÷2=3厘米
体积3.14×3×3×1.5=42.39立方厘米
（1）画出的长是（ 10）厘米，宽是（3 ）厘米。
2.张老师将一块石头浸在底面周长是18.84厘米，高是10厘米的圆柱形容器里，水面上升了1.5厘米，求这块石头的体积。
半径18.84÷3.14÷2=3厘米
体积3.14×3×3×1.5=42.39立方厘米
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