Question

求解答小学数学题

1、 用3个完全一样的小正方体拼成一个体积是30.6立方分米的长方体，其中一个小正方体的体积是（）立方分米。

2、
黄师傅把一个横截面积面为25平方分米、长为2米的木料锯成两端（耗损不计），表面积比原来增加了（）平方厘米
二、判断题
1、棱长是6分米的正方体，表面积的体积值正好相等，但意义不同（）

2、3、用9个完全一样的正方体可以平成大一点的正方体（）

4、长方体、正方体的体积都等于它的底面积乘高（）

5、立方米、立方分米都可以作为容积单位（）

Answer 1

三个一样就用除法30.6/3=10.2立方分米;
多了一个横截面也就是25平方分米，换算一下，2500平方厘米。
希望能对你有所帮助。

Answer 2

1、 用3个完全一样的小正方体拼成一个体积是30.6立方分米的长方体，其中一个小正方体的体积是（30.6÷3=10.2）立方分米。

2、黄师傅把一个横截面积面为25平方分米、长为2米的木料锯成两端（耗损不计），表面积比原来增加了（增加了两个截面：25+25=50平方分米=5000平方厘米）

【不懂欢迎追问，有帮助请采纳】

追问

二、判断题
1、棱长是6分米的正方体，表面积的体积值正好相等，但意义不同（）
2、3、用9个完全一样的正方体可以平成大一点的正方体（）
4、长方体、正方体的体积都等于它的底面积乘高（）
5、立方米、立方分米都可以作为容积单位（）

Answer 3

1、 用3个完全一样的小正方体拼成一个体积是30.6立方分米的长方体，其中一个小正方体的体积是（10.2）立方分米。

2、
黄师傅把一个横截面积面为25平方分米、长为2米的木料锯成两端（耗损不计），表面积比原来增加了（5000）平方厘米。

如果满意，请采纳~ 谢谢！

Answer 4

1、10.2
2、5000因为是平方厘米，所以要单位换算

如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳
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祝学习进步！

追问

二、判断题
1、棱长是6分米的正方体，表面积的体积值正好相等，但意义不同（）
2、3、用9个完全一样的正方体可以平成大一点的正方体（）
4、长方体、正方体的体积都等于它的底面积乘高（）
5、立方米、立方分米都可以作为容积单位（）

追答

对，错，（用9个完全一样的正方体只可以拼成长方体）对，对

Answer 5

1、30.6除以3=10.2

2、25*2=50平方分米
分米换成厘米，50*1000=5000
截断后多了2个横截面积。