Question

初三数学~~求解题方法~~~~~~关于信息给予的问题和二次函数求点问题

本人是一名初三考生。即将面临中考。而偏科成了一个很大的问题。对于地区大题题型根本是一窍不通。辅助线更是做的让老师发疯。在59天后即将面临中考。可我的数学。。呜呜。。求高手教学一下解题思路及方法。我主要是两种问题不会。一种是信息给予，另一种就是。。。如下题：在XX上找到一点使S△XXX＝S△XXX请直接写出X点的坐标。若X点为坐标平面内任意一点，在坐标平面内是否存在这样的点使XXXX为定点的四边形是XX图形。存在或不存在请说明理由。求大神解题思路。小生在此谢过！

Answer 1

中考的题型概括起来也就几种 解题思路和解题方法很多 但是经常考察的就几种还剩59天每天不要做大量的题 题不在多在精 找典型的大题练练并且把每一题都搞懂把里面的方法弄懂 几何证明题是典型的大题 如果需要证明就看已知条件看可以得到什么再根据可得到的继续推理 如上述题目找点问题首先是画图其次是看清楚已知条件可以先根据图判断是否可以再进行证明（不管感觉可不可以都再证明一下）因为有坐标而且是三角相等问题 首先要三角形的三个角全等 其次是三条边相等 因为有坐标所以可以很快求出三边是否相等 还有第二问XX图形也是 这类几何问题解题思路大致是（1.找已知条件 2.找图形特点 角或边的特点 3.把已知条件和特点相结合并根据图像推理） 还有常考的题型几何证明题解题思路（1.看已知条件然后看要证什么看缺少什么条件 2.根据缺少的条件画辅助线 看怎样画可以得到需要的条件 缺角就画跟角有关的辅助线 很多辅助线都是垂直或平分之类的 ）当然还有应用题 应用题很简单 大多都是需要设未知数然后解答的 另外最关键的是把历年的中考真题弄懂 虽然最后考试是新题但是题是新的方法和考点是旧的举一反三方法都是融会贯通的 还有就是老师强调的重点题型也要弄懂

Answer 2

解：
i 首先我们知道这是二次函数，所以x三次方项前系数为0
即：k-2m=0
k=2m

ii 当x=1时
原式=（3/4 k-m）×12 + m=3/2
3/2m = 3/2
解得：m=1
∴k=2

∴k2-m2 = 22 - 12 = 3
希望采纳

Answer 3

咦 我们明明只剩47天了 你们不是6月14嘛？

追问

6月26 -。-地区不同吧

追答

卧槽，，，天理不公 我们的末日要来了 天 哥们 你加油吧