Question

跪求哪位仁兄帮忙写一下动画电影 花木兰 观后感的提纲 不用写作文 提纲就行~3Q

Answer 1

动画片《花木兰》是根据中国古代传统故事木兰从军改编而来的。动画片的《花木兰》在传统的故事架构基础上有了新的发展把一个流传千年脍炙人口的传统故事用生动形象的动画画面呈现出来。 动画片《花木兰》是一儿童电影其生动有趣的故事情节色彩变幻的画面幽默风趣的对白和个性鲜明的人物处处流露出的是浓郁的儿童情趣。利用儿童独特的视角方式来叙述故事。 《花木兰》故事情节虽然算不上曲折离奇但是其故事的发生发展和结局都显得十分自然合理真实可信。 动画片中在传统故事架构基础上加入了一些传统故事中所没有的内容。如木兰家的祖先显灵和小龙木须小蟋蟀的加入不但丰富了故事内容还在推动故事的发展中起了很重要的作用同时还切合儿童的心理发挥了无限的想像力为突出主要人物的形像起到衬托的作用。小龙木须、小蟋蟀等小动物的加入大大增强了影片中的趣味性。影片用拟人的手法赋予小动物以人的表情、动作及语言是人化了的小动物吸引儿童观众眼球的同时还给大家带来了无限的乐趣。例如小龙木须一出场就给观众带来了一阵阵的笑声它弄坏了花家的守护神石龙时表现出来的是普通的一样的思维心理。想着将错就错将功补过。木兰的小马阿汗大家都会觉得它是一匹多么通人性的马。它会随着主人忧伤而忧伤，高兴而高兴只需主人的一声哨声它便知主人的所求在雪地中还会给主人盖被子。正是这些小动物的加入使整闻影片处处充满了欢乐给这个传统故事增色不少。 《花木兰》影片中人物的语言幽默风趣，并且在这些语言中显示出人物的鲜明个性。如追求自由渴望表现自我证明自我价值的花木兰勇敢威武正直无私赋于军事才能的李翔校尉阿谀奉承斤斤计较胆小如鼠的宰相高大魁梧凶残成性阴险的单于。还有许多同样个性鲜明的不士兵们。 影片中有许多描绘精彩的细节。例如木兰的奶奶把小蟋蟀当护身符拿着它用双手遮住眼睛过马路如果毛发无伤但身后却是马边撞倒了一大片烟尘滚滚。小蟋蟀怕得两脚发抖晕倒在笼子里。在军营中小龙木须为了叫醒熟睡的木兰拿起同样在睡眠中的小蟋蟀，把小蟋蟀的翅膀扭在一起像是给一只闹钟上发条最后把小蟋蟀当成闹钟吵醒木兰。在和单于对阵的时候，在危急中，木兰急中生智，抱起准备向单于发射的大炮就跑木兰抱着大炮只身往前跑在一个适当的地方停下，原来她想利用大炮把单于大军背后的大雪山上的积雪打崩形成雪崩来掩盖单于大军，但却在单于已到面前的危急关头却点不着火木兰情急中抓起会喷火的小龙木须一拉，火点着了。这一关键着拯救了大家。影片中还有许许多多这样的小情节那些情节看似荒唐可笑但也存在其一定的合理性，且这样的小情节都符合了儿童独特的思维角度。 动画片《花木兰》是一部精彩的儿童影片，无论从故事体裁还是人物形象塑造上动画影片花木兰都给了我们不一样的感受，虽然有时看起来像是美国人歪曲了一些中国的事实和不符合中古国式的模式。但融入了美国人思维模式的表现使得影片也是别出心裁，十分吸引人，它吸引的不但是儿童，更吸引了具有童心的成年人们。

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