我是一个学习中上的学生,我现在初二了,我现在很努力,可是学习一直没有很大的提升,谁能告诉我一些有用
的学习方法。我初一不是很用功我想为未来做打算就必须努力没有付出也不渴望的到我想考上一件好点的高中我知道我现在还来的及的...
的学习方法。我初一不是很用功 我想为未来做打算就必须努力 没有付出也不渴望的到 我想考上一件好点的高中 我知道我现在还来的及的
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一个集中注意力的锻炼计划
这个技巧就和那些想成为马拉松长跑运动员的训练原理是类似的。你需要逐渐延长学习时集中精力的时间。
指望精神集中的时间能立刻从一分钟增加到半个小时是不现实的。你需要慢慢培养你的“忍耐力”。用不了多久你就会收到令人震惊的结果。坚持按照这个方法去做。你注意力的集中程度会三倍、四倍地提高,注意力集中的时间也可以延长到两个星期,甚至更久。
步骤1:预先为两项新的学习任务做好准备,最好能达到三项。
步骤2:像平常一样开始学习。
步骤3:当你意识到自己在“溜号”,或者为个人的事情分心的话,马上停止学习
步骤4:倘若你对某些事情感到忧虑,无法集中精神学习,不要犹豫,把这些事情列个表,然后放到一边。
步骤5:进行另一项学习任务之前,你应该……
步骤6:完成预定的任务后,再多完成一个单位的学习任务。倘若是数学,再多解一道题;倘若是历史,再多读一页书;倘若是英语,再多背一个单词。在完成这额外的任务时,集中你每一分的注意力。
步骤7:做完额外的那项任务后,马上停下来,合上那些书本。拿开它们,开始进行下一项任务。
步骤8:重复步骤2。
这个简单过程的目的,无非就是让你超越自己平常的那些学习习惯,但也不要偏离得太远。倘若你在成功地完成额外的任务后停下来。你会有不小的成就感,每次你都这么做,习惯成自然,这对你的注意力集中程度和持续时间都有潜移默化的影响:
首先,如果你“溜号”了,你会发现重新集中精力也很容易。精神出现游离现象很自然,你必须学会减少这种现象发生的几率,尽快集中你的注意力。
其次,以积极的姿态结束一个学习任务。即使你觉得意犹末尽,觉得还可以再集中精力地学习丼br /> ?会儿,这个时候中止也是合适的。这样的结束会让你很有成就感,继续学习的时候更能集中精神。倘若你总是置自己于失败的边缘,消极地结束,那样带给你的沮丧感会影响下一次的学习。每个学习阶段有一个积极的结束,等你下次打开书本时,会有一个好的起点,一种良性循环,会提高你的注意力集中度。
最后,“多做一点”也开始发挥积极的作用。这样学起来非常有效率,而且所学的东西很容易回忆起来。这种集中精力高效的学习带给你的美妙感觉,让你难以忘怀,你希望时常能重复体验这种感觉。不妨尝试一个月,这种技巧的神奇效果会令你喜不自胜。
倘若没有什么效果怎么办?
如果你无法长期集中精力,又想保持较高的学习效率,怎么办? 某些日子里,不管你多么煞费苦心地想集中精力,可一切都是徒劳,这时你又应该怎样更好地利用时间呢?
·不要过分自责。如果你确实努力了,确实想方设法地试图集中精力,但没有什么效果,那么停下来,给自己放个假吧。
这个技巧就和那些想成为马拉松长跑运动员的训练原理是类似的。你需要逐渐延长学习时集中精力的时间。
指望精神集中的时间能立刻从一分钟增加到半个小时是不现实的。你需要慢慢培养你的“忍耐力”。用不了多久你就会收到令人震惊的结果。坚持按照这个方法去做。你注意力的集中程度会三倍、四倍地提高,注意力集中的时间也可以延长到两个星期,甚至更久。
步骤1:预先为两项新的学习任务做好准备,最好能达到三项。
步骤2:像平常一样开始学习。
步骤3:当你意识到自己在“溜号”,或者为个人的事情分心的话,马上停止学习
步骤4:倘若你对某些事情感到忧虑,无法集中精神学习,不要犹豫,把这些事情列个表,然后放到一边。
步骤5:进行另一项学习任务之前,你应该……
步骤6:完成预定的任务后,再多完成一个单位的学习任务。倘若是数学,再多解一道题;倘若是历史,再多读一页书;倘若是英语,再多背一个单词。在完成这额外的任务时,集中你每一分的注意力。
步骤7:做完额外的那项任务后,马上停下来,合上那些书本。拿开它们,开始进行下一项任务。
步骤8:重复步骤2。
这个简单过程的目的,无非就是让你超越自己平常的那些学习习惯,但也不要偏离得太远。倘若你在成功地完成额外的任务后停下来。你会有不小的成就感,每次你都这么做,习惯成自然,这对你的注意力集中程度和持续时间都有潜移默化的影响:
首先,如果你“溜号”了,你会发现重新集中精力也很容易。精神出现游离现象很自然,你必须学会减少这种现象发生的几率,尽快集中你的注意力。
其次,以积极的姿态结束一个学习任务。即使你觉得意犹末尽,觉得还可以再集中精力地学习丼br /> ?会儿,这个时候中止也是合适的。这样的结束会让你很有成就感,继续学习的时候更能集中精神。倘若你总是置自己于失败的边缘,消极地结束,那样带给你的沮丧感会影响下一次的学习。每个学习阶段有一个积极的结束,等你下次打开书本时,会有一个好的起点,一种良性循环,会提高你的注意力集中度。
最后,“多做一点”也开始发挥积极的作用。这样学起来非常有效率,而且所学的东西很容易回忆起来。这种集中精力高效的学习带给你的美妙感觉,让你难以忘怀,你希望时常能重复体验这种感觉。不妨尝试一个月,这种技巧的神奇效果会令你喜不自胜。
倘若没有什么效果怎么办?
如果你无法长期集中精力,又想保持较高的学习效率,怎么办? 某些日子里,不管你多么煞费苦心地想集中精力,可一切都是徒劳,这时你又应该怎样更好地利用时间呢?
·不要过分自责。如果你确实努力了,确实想方设法地试图集中精力,但没有什么效果,那么停下来,给自己放个假吧。
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你的学习成绩目前处于中上,属于那种“使一把劲就能上去、松一把劲就容易掉下来”的学生,你也许已经尽力了,但成绩还不够理想,这种情况建议你父母给你找老师补下课,可以针对你遇到的问题补,也可以针对你薄弱的科目补,补一段时间应该有效果的。
感觉你自己主观上很努力提升学习成绩,补课重要的是学会学习某科目的方法和要领,初中里最重要的是要找到学习的方法,打好基础,不要天天焦虑成绩这个事情,关键要把老师讲的知识全部消化才是目的。
感觉你自己主观上很努力提升学习成绩,补课重要的是学会学习某科目的方法和要领,初中里最重要的是要找到学习的方法,打好基础,不要天天焦虑成绩这个事情,关键要把老师讲的知识全部消化才是目的。
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最后一句话是说对了,在什么时候想努力都来得及。
首先,我想分析一下你的话。
“初一不是很用功。”“学习中上的”这两句话其实有点矛盾。当然这也有可能,也就是说你的潜台词可能是想去把自己从“平庸”解救出来。这就是一个关键点的突破。
从并不出彩到所谓的“一鸣惊人”真的很难,这一点我深有体会。最平实的话就是,你一定要有足够的耐心。因为成绩提升这绝对不容易,也需要时间和精力去调节的。一般来说,从一个程度到另一个程度需要花一年的时间去巩固和奠定。
我自己也是学生,好像没有什么资格去指导你。不过如果你真的想学好也可以给你一点建议。
要有足够好的体力去支撑自己周而复始的体力消耗。建议选择坚持跑步,或者跳绳什么的,一定要有一项固定的运动。这一点很重要很重要。
不能太急于求成。制定计划什么的都放一边去,先要有良好的心态。不要在乎外界不分青红皂白施加给你的压力。我有一个亲戚,人非常努力上进,但因为父母期望太大差点跳了楼。
不要太辛苦。有松有驰的学习才能长久和持之以恒。
给自己找一个放松的方法。比如演奏乐器听音乐玩魔方填数独等等。我选择的是玩填字游戏,你也可以试试。
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同为初二党,不能懒,别看能让人老想着的东西,加油,看课本时把他当小说看。
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选择适合自己的学习方法,不能只靠死记硬背,灵活运用知识,巧妙记忆,选择自己最好的学习和记忆时间,达到双倍效果
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