Question

高三生物问题高分求大神解

①光呼吸在高氧环境下进行，释放二氧化碳，较高的二氧化碳浓度一方面抑制光呼吸，另一方面促进光合作用提高 什么 的利用率（答案是二氧化碳，但我认为二氧化碳初始浓度就低，利用率已经达到100%，再提高也只会保持100%然后过多利用率会降低，应该是二氧化碳浓度过低，未达到光饱和点，提高二氧化碳浓度，提高光照的利用率）求大神解。

②图2为能量沿食物链的流动过程，虫吃叶和鸟吃虫的能量转化为，排泄50%，呼吸代谢35%，生长10%，结合图二可知，在能量传递过程中，大部分能量以 什么 形式散失（答案是热能，虽然从一般条件下来说，的确是大部分以热能形式散失，但结合图二，50%排泄，不应该主要是以排泄物形式散失吗，老师给出的解释是：能量传递是只算同化量，在同化量中主要以呼吸代谢的热能散失，但我认为摄入食物应该也是能量传递过程吧）求大神解。
③图为柱状图，为物种A的食物各种类所占比例,物种C占65%，物种D占8%1，D也以C为食，问除去全部物种A， 什么 可能成为该地区的优势种。（答案是C，因为A以C为食占主要，A灭绝，C会成为优势种，但我认为物种D与物种A是竞争关系，物种A灭绝后D的环境容纳量会提高，且C在短时间内大量增殖，但D会捕食C，充足的食物使D的环境容纳量再次提高，会压制C的数量，D应该成为优势种）求大神解。
另注：本人为安徽考生，其他省份可能有不同教材，不同知识内容
①打错，是未达到二氧化碳饱和点

Answer 1

让本生物天才教你
第一题： 有现成答案的 简单说：绿色植物的光合作用强度在CO2的饱和点前，随CO2 浓度的增加光合强度增加；当超过co2的饱和点后，CO2的浓度再增加，光合强度不再增加 详细讲：陆生植物光合作用所需要的碳源，主要是空气中的二氧化碳，二氧化碳主要是通过叶片气孔进入叶子。大气中的二氧化碳含量，如以容积表示，仅为0.03％，但光合过程中吸收相当大量的二氧化碳，如向日葵的叶面吸收0.14CO2cm3／h·cm2。以前已经讲过，气孔在叶面上所占的面积不到1％，这样小面积的气孔如何吸收大量的二氧化碳呢？根据试验结果，如小孔只占总面积的0.31％时，而CO2被NaOH吸收的速度相当于总面积的14%，即加快45倍左右。这种现象，完全符合以前所讲过的蒸汽经过小孔扩散的特点。空气中的二氧化碳经过气孔进入叶肉细胞的细胞间隙，是以气体状态扩散进行的，速度很快；但当二氧化碳通过细胞壁透到叶绿体时，便必须溶解在水中，扩散速度也大减。 陆生植物的根部也可以吸收土壤中的二氧化碳和碳酸盐，用于光合作用。试验证明，把菜豆幼苗根部放在含有14CO2的空气中或NaH14CO3的营养液中，进行光照，结果光合产物中发现14C。关于根部吸收的二氧化碳如何用于光合作用问题，据研究，二氧化碳透入根后就与丙酮酸结合成草酰乙酸，再还原为苹果酸，苹果酸沿输导组织上升而透入绿色器官——叶、茎和果实中。如果这时在光照下，则用于光合作用；如果在黑暗中，大部分的二氧化碳就排出体外。 浸没在水中的绿色植物，其光合作用的碳源是溶于水中的二氧化碳、碳酸盐和重碳酸盐，这些物质可通过表皮细胞进入叶子中去。 二氧化碳是光合作用的原料，对光合速率影响很大。前面讲过，空气中的二氧化碳含量一般占体积的0.033％(即0.65mg／L，0℃，101kPa)，对植物的光合作用来说是比较低的。如果二氧化碳浓度更低，光合速率急剧减慢。当光合吸收的二氧化碳量等于呼吸放出的二氧化碳量，这个时候外界的二氧化碳数量就叫做二氧化碳补偿点(CO2compensation point)。水稻单叶的二氧化碳补偿点是55mg／LCO2(25℃，光照＞10klx)，其变化范围随光照强度而异。光弱，光合降低比呼吸显著，所以要求较高的二氧化碳水平；才能维持光合与呼吸相等，也即是二氧化碳补偿点高。当光强，光合显著大于呼吸，二氧化碳补偿点就低。作物高产栽培的密度大，肥水充足，植株繁茂，吸收更多二氧化碳，特别在中午前后，二氧化碳就成为增产的限制因子之一。植物对二氧化碳的利用与光照强度有关，在弱光情况下，只能利用较低的二氧化碳浓度，光合慢，随着光照的加强，植物就能吸收利用较高的二氧化碳浓度，光合加快 所以提高。 第1 2题都没有图 不过我是天才 哈哈 2，同化量只是等于吸收量减粪便量 你想多了:-[。3，也没图饿 你思路有问题。
本人是生物竞赛 有些内容你有可能看不懂
欢迎追问追加
记得选我。看我打这么多字 累死我了。

追问

天才，你答偏了吧，二氧化碳浓度从低升到二氧化碳饱和点过程中，是不是提高了光能的利用率？请回答这个

追答

提高了

暗反应速率提高了

追问

那不就是答案错了，我对的

追答

答案是死的 人是活的