请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题. 某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠

请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中,离开实验室.三天后进行观察.发现问题:三天后片状固体变成白色粉末状固体... 请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.
某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面皿中,离开实验室.三天后进行观察.
发现问题:三天后片状固体变成白色粉末状固体了
提出问题:“白色粉末固体物质是什么?”
建立假设:-----------------------------------------------------------
设计实验:请你来完成以下实验,把相关内容填写在表格中.

试验方法及操作:------------------- 可观察到的现象 ------------------- 实验结论 -----------

反思与应用:我们学过的哪些物质还具有这样的性质?----------------
应如何保存这些物质.-----------------------------------------------------
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建立假设: 白色粉末可能是碳酸钠

实验方法及操作: 取白色粉末少许置于试管中加稀盐酸

可能观察到的现象: 有气泡产生,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

实验结论: 有碳酸钠存在

我们学过的哪些物质还具有这样的性质: 熟石灰;
应如何保存这些物质:密封保存.
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