教师资格证试讲小学英语面试时会提问什么问题?大家又是怎么回答的?
此外老师是用英语提问的吗?(小学英语应该不会那么难吧)有经验的给说一下,不要凭空想象的,好的给加分!...
此外老师是用英语提问的吗?(小学英语应该不会那么难吧)有经验的给说一下,不要凭空想象的,好的给加分!
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1、学校把提高学生成绩作为首要目标,对不对。
第一,这种说法不对,应该全面发展。
第二,原因。
第三,全面发展的对策。
第四,本学段学科的全面发展如何体现。
2、上课把学生名字念错了,怎么办。
第一,保持镇定。
第二,及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。
教师资格证分(自上而下兼容):
(一)幼儿园教师资格证;
(二)小学教师资格证;
(三)初级中学教师资格证;
(四)高级中学教师资格证;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);
(七)高等学校教师资格证;
(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。
以上内容参考:百度百科-教师资格证
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你好,听考过英语的说,考官不是用英文提问,上网搜一下试讲会提到的问题,有的,无非就是问你为什么选择教师这个行业,或者是教师职业道德,又或者是如何处理课堂突发状况,不一定,提问都是老师随机抽取的。再者可能会针对你的上课内容提问,具体的只有看临场发挥了
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面试包括结构化问题+试讲+答辩
1.回答结构化题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
例题:
1.学校把提高学生成绩作为首要目标,对不对?
【答】第一,这种说法不对,应该全面发展。第二,原因。第三,全面发展的对策。第四,本学段学科的全面发展如何体现。
2.上课把学生名字念错了,怎么办?
【答】第一,保持镇定。第二,及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。第三,下次点名时认真看名单,保证会读的字正确读出,不会读的名字暂时不读,点完全班后再问哪个同学没有被点到,趁机明白其正确发音是什么。第四,今后在课前要认真研读名单,不认识的生僻字及时注音。
2.试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
模拟下面有学生上课,要多和学生互动,提问问题,自问自答,一般考官不会回答你的问题。
3.答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
面试是选优录取,按照比例,从高分到低分录取。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
1.回答结构化题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
例题:
1.学校把提高学生成绩作为首要目标,对不对?
【答】第一,这种说法不对,应该全面发展。第二,原因。第三,全面发展的对策。第四,本学段学科的全面发展如何体现。
2.上课把学生名字念错了,怎么办?
【答】第一,保持镇定。第二,及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。第三,下次点名时认真看名单,保证会读的字正确读出,不会读的名字暂时不读,点完全班后再问哪个同学没有被点到,趁机明白其正确发音是什么。第四,今后在课前要认真研读名单,不认识的生僻字及时注音。
2.试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。
模拟下面有学生上课,要多和学生互动,提问问题,自问自答,一般考官不会回答你的问题。
3.答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
面试是选优录取,按照比例,从高分到低分录取。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
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一般考官会用英语提问。大概让你自我介绍,回答为什么要选择小学英语,和一些相关的英语教学法问题。有些也会根据你写的教案而提问。多准备一些吧,尽量用英语回答,让考官听到一口流利的英文和标准的语音。祝你成功!
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