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七年级第二学期生物模拟试卷2005-6-1
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B D A D D B B C B B C A B AC D B B D
一. 选择题(每题1分,共20分,每题只有一个答案)
1.以下哪一位科学家并非是对细胞研究做出巨大贡献的是( )
A.罗伯特•虎克 B.施莱登 C.牛顿 D.施旺
2.某生物体细胞内含有染色体16对,在细胞分裂后形成的新细胞内的染色体数目是( )
A.16对 B.32对 C.16条 D.8条
3.植物界中最高等、数量最多的一类植物是( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物
4.细胞的控制中心是( )
A.细胞质 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞核
5.构成蚕豆叶肉的组织是( )
A.基本组织 B.保护组织 C.机械组织 D.输导组织
6.以下动物不用鳃呼吸的是( )
A.鲫鱼 B.河蚌 C.对虾 D.白鳍豚
7.以下动物中不属于爬行动物的是( )
A.变色龙 B.蛇 C.海龟 D.大鲵
8.下列关于“多利”绵羊的说法错误的是( )
A. 提供了乳腺细胞细胞核的甲羊是“多利”绵羊真正的母亲
B. 提供了未受精卵细胞的乙羊也为“多利”绵羊提供了主要的遗传基因
C. “多利”绵羊是在丙羊的子宫内发育并产出的
D. 虽然“多利”绵羊是丙羊生出的,但相貌却与提供细胞核的甲羊很相似
9.下列属于我国一级保护植物的是( )
A.马尾松 B.银杉 C.雪松 D.苏铁
10.昆虫的运动器官一般应为( )
A.两对翅膀 B.三对足 C.六足四翅 D.一对翅三对足
11.在分类单位中,最基本的分类单位是( )
A.界 B.种 C.门 D.纲
12.下列哪一种动物是哺乳动物,但却不是胎生的是( )
A.东北虎 B.鸭嘴兽 C.海豚 D.蝙蝠
13.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是( )
A.肝脏 B.胃 C.小肠 D.盲肠
14.新疆阿尔金山、西藏羌塘和青海可可西里三个国家级自然保护区主要的保护对象是( )
A.藏羚羊 B.老虎 C.大象 D.金丝猴
15.四大家鱼是指( )
A.青鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼 B.青鱼、鳙鱼、草鱼、鲢鱼
C.青鱼、鲫鱼、草鱼、黑鱼 D.青鱼、鳙鱼、鳊鱼、鲢鱼
16.引起玉米黑粉病的微生物是( )
A.霉菌 B.细菌 C.真菌 D.放线菌
17.蚯蚓进行呼吸的结构是( )
A.肺 B.鳃 C.气管 D.体表
18.以下哪一种动物是会飞的脊椎动物()
A.蜻蜓 B.麻雀 C.蚊子 D.苍蝇
19.具有保护、连接、营养作用的组织是( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
20.以下哪种动物的体腔中有膈( )
A.蛇 B.乌龟 C.鱼 D.金丝猴
二.填空题(每空1分,共12分)
1. 系统是由多个________有次序地连接在一起,共同完成一项或多项________________ 的结构。
2. 生物体的生长离不开细胞数目增多和细胞体积增大,细胞数目增多是通过 ____________来实现的;细胞体积增大是通过__________来实现的。
3. 国际通用的生物命名方法是 _________, 由两部分组成,第一部分是_______,第二部分是_________.
4. 家兔的身体分为_______ _______ _______ _______和 ________五部分。
三.判断题(每题1分,共5分,正确的打√,否则打×)
1.大多数变温动物都有冬眠的习性。 ( )
2.蘑菇是具有根、茎结构的大型真菌。 ( )
3.青蛙能在陆地上生活,所以它的呼吸完全靠肺来完成。( )
4.苔藓植物吸收水分和无机盐的结构是它的根。 ( )
5.皮肤是人体最大的器官。 ( )
四.观察下图,回答问题(每空1分,共5分)
右图是蚯蚓外部形态图,填写图中各部分名称,回答问题。
(1).填写图中各部分名称:①_______②_______③_______
(2).蚯蚓的身体_______(分节或不分节),蚯蚓的体表
有许多突起的细刺,这些细刺叫做_______.
五.连一连(每条0.5分,共4分)
叶表皮 基本组织 运输水分、无机盐和有机物
叶 肉 机械组织 制造和贮藏有机养料
导管和筛管 保护组织 支持作用
纤 维 输导组织 保护内部细胞
六.请你分析(每空1分,共4分)
又是一年一度的校运动会了,大家都非常的兴奋。小刘参加100米短跑项目,只见他神情紧张,全身肌肉紧绷着,还不停地做着深呼吸来缓解、调节。随着一声清脆的发令枪响,小刘像箭一样冲了出去。拉拉队在看台上大声叫着“加油”,个个瞪大了眼睛,生怕错过了最精彩的瞬间。小刘果然不负众望,第一个冲过了终点线。
请思考回答:
在这一系列的活动中,要涉及人体的许多系统的功能:比赛前,参赛选手感到心跳加速,呼吸急促等紧张状态,这主要是在________系统和 __________
系统的作用下,使得________ 系统和_________ 系统加速运转,使全身供氧更充分,也使新陈代谢产生的废物顺利排除体外。
参考答案
一.选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B D A D D B B C B B C A B AC D B B D
二.填空题
1.组织 生理功能
2.细胞分裂 细胞生长
3.双名法 属名 种名
4.头 颈 躯干 四肢 尾
三.判断题
1.√ 2.× 3. × 4. × 5.√
四.(1)口 环带 体节
(2)分节 刚毛
五.连一连
叶表皮 基本组织 运输水分、无机盐和有机物
叶 肉 机械组织 制造和贮藏有机养料
导管和筛管 保护组织 支持作用
纤 维 输导组织 保护内部细胞
六.请你分析
神经 内分泌 呼吸 循环
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B D A D D B B C B B C A B AC D B B D
一. 选择题(每题1分,共20分,每题只有一个答案)
1.以下哪一位科学家并非是对细胞研究做出巨大贡献的是( )
A.罗伯特•虎克 B.施莱登 C.牛顿 D.施旺
2.某生物体细胞内含有染色体16对,在细胞分裂后形成的新细胞内的染色体数目是( )
A.16对 B.32对 C.16条 D.8条
3.植物界中最高等、数量最多的一类植物是( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物
4.细胞的控制中心是( )
A.细胞质 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞核
5.构成蚕豆叶肉的组织是( )
A.基本组织 B.保护组织 C.机械组织 D.输导组织
6.以下动物不用鳃呼吸的是( )
A.鲫鱼 B.河蚌 C.对虾 D.白鳍豚
7.以下动物中不属于爬行动物的是( )
A.变色龙 B.蛇 C.海龟 D.大鲵
8.下列关于“多利”绵羊的说法错误的是( )
A. 提供了乳腺细胞细胞核的甲羊是“多利”绵羊真正的母亲
B. 提供了未受精卵细胞的乙羊也为“多利”绵羊提供了主要的遗传基因
C. “多利”绵羊是在丙羊的子宫内发育并产出的
D. 虽然“多利”绵羊是丙羊生出的,但相貌却与提供细胞核的甲羊很相似
9.下列属于我国一级保护植物的是( )
A.马尾松 B.银杉 C.雪松 D.苏铁
10.昆虫的运动器官一般应为( )
A.两对翅膀 B.三对足 C.六足四翅 D.一对翅三对足
11.在分类单位中,最基本的分类单位是( )
A.界 B.种 C.门 D.纲
12.下列哪一种动物是哺乳动物,但却不是胎生的是( )
A.东北虎 B.鸭嘴兽 C.海豚 D.蝙蝠
13.家兔的消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是( )
A.肝脏 B.胃 C.小肠 D.盲肠
14.新疆阿尔金山、西藏羌塘和青海可可西里三个国家级自然保护区主要的保护对象是( )
A.藏羚羊 B.老虎 C.大象 D.金丝猴
15.四大家鱼是指( )
A.青鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼 B.青鱼、鳙鱼、草鱼、鲢鱼
C.青鱼、鲫鱼、草鱼、黑鱼 D.青鱼、鳙鱼、鳊鱼、鲢鱼
16.引起玉米黑粉病的微生物是( )
A.霉菌 B.细菌 C.真菌 D.放线菌
17.蚯蚓进行呼吸的结构是( )
A.肺 B.鳃 C.气管 D.体表
18.以下哪一种动物是会飞的脊椎动物()
A.蜻蜓 B.麻雀 C.蚊子 D.苍蝇
19.具有保护、连接、营养作用的组织是( )
A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
20.以下哪种动物的体腔中有膈( )
A.蛇 B.乌龟 C.鱼 D.金丝猴
二.填空题(每空1分,共12分)
1. 系统是由多个________有次序地连接在一起,共同完成一项或多项________________ 的结构。
2. 生物体的生长离不开细胞数目增多和细胞体积增大,细胞数目增多是通过 ____________来实现的;细胞体积增大是通过__________来实现的。
3. 国际通用的生物命名方法是 _________, 由两部分组成,第一部分是_______,第二部分是_________.
4. 家兔的身体分为_______ _______ _______ _______和 ________五部分。
三.判断题(每题1分,共5分,正确的打√,否则打×)
1.大多数变温动物都有冬眠的习性。 ( )
2.蘑菇是具有根、茎结构的大型真菌。 ( )
3.青蛙能在陆地上生活,所以它的呼吸完全靠肺来完成。( )
4.苔藓植物吸收水分和无机盐的结构是它的根。 ( )
5.皮肤是人体最大的器官。 ( )
四.观察下图,回答问题(每空1分,共5分)
右图是蚯蚓外部形态图,填写图中各部分名称,回答问题。
(1).填写图中各部分名称:①_______②_______③_______
(2).蚯蚓的身体_______(分节或不分节),蚯蚓的体表
有许多突起的细刺,这些细刺叫做_______.
五.连一连(每条0.5分,共4分)
叶表皮 基本组织 运输水分、无机盐和有机物
叶 肉 机械组织 制造和贮藏有机养料
导管和筛管 保护组织 支持作用
纤 维 输导组织 保护内部细胞
六.请你分析(每空1分,共4分)
又是一年一度的校运动会了,大家都非常的兴奋。小刘参加100米短跑项目,只见他神情紧张,全身肌肉紧绷着,还不停地做着深呼吸来缓解、调节。随着一声清脆的发令枪响,小刘像箭一样冲了出去。拉拉队在看台上大声叫着“加油”,个个瞪大了眼睛,生怕错过了最精彩的瞬间。小刘果然不负众望,第一个冲过了终点线。
请思考回答:
在这一系列的活动中,要涉及人体的许多系统的功能:比赛前,参赛选手感到心跳加速,呼吸急促等紧张状态,这主要是在________系统和 __________
系统的作用下,使得________ 系统和_________ 系统加速运转,使全身供氧更充分,也使新陈代谢产生的废物顺利排除体外。
参考答案
一.选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A B D A D D B B C B B C A B AC D B B D
二.填空题
1.组织 生理功能
2.细胞分裂 细胞生长
3.双名法 属名 种名
4.头 颈 躯干 四肢 尾
三.判断题
1.√ 2.× 3. × 4. × 5.√
四.(1)口 环带 体节
(2)分节 刚毛
五.连一连
叶表皮 基本组织 运输水分、无机盐和有机物
叶 肉 机械组织 制造和贮藏有机养料
导管和筛管 保护组织 支持作用
纤 维 输导组织 保护内部细胞
六.请你分析
神经 内分泌 呼吸 循环
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第一单元:生物和生物圈
1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素:
非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究:光对鼠妇生活的影响
1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。
3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。
实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。
4)实施计划
5)得出结论
6)表达、交流
6、生物对环境的适应和影响:
1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。
2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网:
生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。
1、生物具有的共同特征:植物的营养:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物的营养:从外界获取现成的营养。
2)生物能进行呼吸。
3)生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。
植物排出废物的方式:落叶。
4)生物能对外界刺激做出反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。
5)生物能生长和繁殖。
6)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素:
非生物因素:光、温度、水分等;生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
例:七星瓢虫捕食蚜虫,是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光,属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究:光对鼠妇生活的影响
1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
2)作出假设:光会影响鼠妇的生活。
3)制定计划:检验假设是否正确,需通过实验进行探究。
实验方案的要求:需设计对照实验,光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。
4)实施计划
5)得出结论
6)表达、交流
6、生物对环境的适应和影响:
1)生物对环境的适应举例:荒漠中的骆驼,尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪厚,旗形树等。
2)生物对环境的影响:蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,其粪便增加土壤的肥力;沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。
7、生态系统的概念和组成
概念:在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网:
生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网。
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