
小学五年级数学题超高悬赏!!!题多
1.判断题(错的要写为什么错)把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。通分就是把两个分数的分母同时扩大。分子越大这个分数就越大。2.找出下面各组数的最小公倍数格式是这样的...
1.判断题(错的要写为什么错)
把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。
通分就是把两个分数的分母同时扩大。
分子越大 这个分数就越大。
2.找出下面各组数的最小公倍数
格式是这样的
比如12的倍数有: (写一部分后省略 只写一个分数的倍数然后圈出公倍数)
8和12
15和20
12和15
12和16
3、把下面每组数通分【一定要有过程啊!!】
八分之三和三分之二
十二分之五和十分之七
六分之一和四分之三
二十分之八和十五分之十一
4.比较下列每组中两个分数的大小
七分之三 六分之四
九分之三 三分之一
十一分之六 二十二分之四
二十四分之一 三十六分之二
一又十二分之五 十三分之十九
四十六分之二十五 二十三分之十二
5.明明和亮亮做相同的作业 明明用了五分之二个小时 亮亮用了十分之二个小时 谁做的快?
6.小李和小张看同一本故事书 小李已看全书的七分之四 小张已看全书的八分之五 谁剩下的比较多?
7.三名学生跳远的成绩是:甲1又八分之一米 乙3又九分之八米 丙3又十分之九米 谁得了第一名?谁得了第三名?谁得了? 展开
把异分母的分数化成同分母的分数叫做通分。
通分就是把两个分数的分母同时扩大。
分子越大 这个分数就越大。
2.找出下面各组数的最小公倍数
格式是这样的
比如12的倍数有: (写一部分后省略 只写一个分数的倍数然后圈出公倍数)
8和12
15和20
12和15
12和16
3、把下面每组数通分【一定要有过程啊!!】
八分之三和三分之二
十二分之五和十分之七
六分之一和四分之三
二十分之八和十五分之十一
4.比较下列每组中两个分数的大小
七分之三 六分之四
九分之三 三分之一
十一分之六 二十二分之四
二十四分之一 三十六分之二
一又十二分之五 十三分之十九
四十六分之二十五 二十三分之十二
5.明明和亮亮做相同的作业 明明用了五分之二个小时 亮亮用了十分之二个小时 谁做的快?
6.小李和小张看同一本故事书 小李已看全书的七分之四 小张已看全书的八分之五 谁剩下的比较多?
7.三名学生跳远的成绩是:甲1又八分之一米 乙3又九分之八米 丙3又十分之九米 谁得了第一名?谁得了第三名?谁得了? 展开
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对 错,第一题已经说了 错,因为不一定分数的大小要分子分母同时看的 12,24,36,48 8.16.24.32 15,30,45,60 16,32,48,自己看
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2)8和12 24
15和20 60
12和15 60
12和16 48
15和20 60
12和15 60
12和16 48
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不对(把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数叫做通分要和原来相等)
不对,也可能有一个不变
不对,分母比分子大
不对,也可能有一个不变
不对,分母比分子大
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亮亮做得快,小李剩的多,丙第一,乙第二,甲第三
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题太多,分又少,很少愿意细心回答
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积极做,加油啊
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