我就是上了高中后 不知道学习什么了 每次回家不知道学习就看着书 教教我怎么学习是最好的 最
高中和初中完全不能比。不过也有一些共性，比如不知道学习就看着书，这样其实也挺好，最好的学习方法其实就是回归课本，课本上的东西是最基础的，扎实的基础才能建造高楼。
尤其高考的题目，百分之七八十都是基础题，所以先按照书本来，一步一步打好基础，一章一节逐步掌握，适当做题，再逐步提升，这样最好。
说正题……
如果是高一的话，理科不用太担心，我指的是理化生，不是数学，数学高中和初中是很不一样的，高中的数学会让你觉得以前怎么好像从来没学过数学啊……
因为，高一要学完高中阶段的大部分高中数学知识，一个学期学两本书，一学年4本（必修1234），高中数学大多你在高一就能学完，所以那些老师会讲的很快，有些学校课排的不够多的，老师在课堂上将会没时间讲评你做过的题目，那么这时你必须马上去问，直到你懂为止，否则就会越积越多，那你高三就惨了……
至于，物理，和数学差不多，我指学习方法，如果你是想日后读文科的话，不必太在意理化生，因为就物理化学这两科，高一这是学了点皮毛，高二才是真正的理科，要花大量时间做题，你的成绩才会有点起色，生物不会很难，因为生物号称理科中的文科，有大量的知识是要靠背的。
所以，如果你立志读文科，那么你高一把数学学好的话，到了高二高三，会比其他人更有优势，我可以大胆的说，学文科的有很多都很怕数学，所以，要学好数学，这是你高一最要注重的事啊！！！！！
而且，提醒你一句，大部分省都分文数和理数，而文数会比理数简单一点，如果你是广东的，还要注意，在分了文数和理数的那一年到09年，因为文数的平均分总是低于理数，而且两者的差距还不少，所以那几年的趋势是文数越简单，理数越难，不过，因为2010刚考完，情况还不知道，不过，到时你们高一分科时，你们老师会说的……
额，好像扯远了……
也说说英语吧，高中英语与初中最大的差距是单词，啊，还有，高一时，语数英都是一学期学2本书的，而英语是按UNIT来学，1本书5个UNIT，那个单词多的啊……而人与人最大的差距，是阅读理解，会出现很多长的，你不认识的单词，所以，我觉得你不想你高中太差，你应该现在就好好练练阅读理解，语法填空，完形填空，多背单词，只要你三大块你有了一定的优势，和单词，你到时的成绩才不会太差。
或者去上个什么语法班，因为高一英语注重语法和单词。
总的来说，理科就是要做题，做大量的题！！！
说实在的，数学你是避无可避的，辛苦点把它学好是必须，但是另外的理科，如果你高一都觉得学的很辛苦，很累，无法一起兼顾，那么我就真建议你，学个及格，能过水平测试就好，高一的时候学好文科，尤其是地理必修一！！！！
记住，读文科的话，拉开距离的是数学和地理，而能与其他人拉开大距离的是地理。
好好把握吧！同学~
好的 谢谢
客气了~ 加油~
如何高效地学习
一数理化:
1建立典型例题、错题的集合本。把较为典型的例题，做错的题记入一大本，以后复习的时候就读它即可。一位做家教的老师就是不断地让学生做他做错的题，反复练习直至做正确，成绩大幅提升。
2记好笔记。好记性不如烂笔头。白天将老师讲的粗略地记在稿纸上，晚自习在加以整理、消化、吸收，内化为自己的知识，去伪存真，并将其记入笔记本。
3能独立推导全部公式。抓住一条主线，利用基本公式，将各量间盘根错节的关系要彻底理清头绪、理顺关系，要达到炉火纯青、信手拈来的程度。
4分析过程，用方程组思想解题。做物理题，先分析整个过程包含的细节、情景、子过程，在脑海中串联成一整幅图景，并想象整个过程，根据题意画出图像（运动图，受力图、）。再写出已知量（包括符号及其数值）与未知量（符号），通过各量间的联系（根据每一句话、每个子过程），能联系已知与未知的量的方程尽可能的都列写出来。最后研究方程组，采用各个击破策略，化到只含一个未知量的方程，就能找到一个突破口，所有问题都能会迎刃而解。
二语言学科（英汉）:
1英语中常见的构词法、词根（前缀与后缀）、它会极大地扩大词汇量，使你的英语充满信心、兴趣。慢慢地，你会发现英语非常有规律，非常有趣，渐渐地爱上英语。
2语言点、语法要熟练掌握。弄明白英语与汉语的语法异同，比较中学习两者效果会更好。
3阅读文章，注意学习其中的词汇、表达，标点，同时特别注意英语中的构词法、句式、语法、时态，可以一脑多用，达到高效学习的目的，久而久之，就会对英语产生感觉、兴趣，就会有说与写的冲动，欲望会产生动力。从此会慢慢地积少成多，集腋成裘，从朦胧到渐渐清晰，最后就会感到“那人却在灯火阑珊处”，英语原来如此。
4多看看带英汉字幕的影视作品。你可以结合具体情境尽可能地学习口语、对话（重复原话）、单词、语气，切身体味美式文化与生活。
5尝试表达—演说与写作。利用阅读中逐渐积累的经验，模仿其中的构词法、句式，即可轻松地“自言自语”，实现自我对话。有了一定基础，就可以愉快地写作了，可以对所见所闻所想畅所欲言，如写校园景色、家乡的风光、父母、兄弟姐妹、你的成长经历、老师、同学等。
6学习可以无处不在，不受空间、时间的限制。看电视时，你可以学晰演技、经典对话、摄影技术、大人物的形象，甚至可以自编个小场景。睡前，与别人对话时，走在大街上，校园里闲逛，广告牌上，只有留心观察、思考，任何地方，任何时候都可以进行广义地学习。
三政史地:
1学会列提纲，整本书，甚至整个学科，能利用利用线索贯穿全部
2构建知识网络图，对着图说说大致知识点，不会了再查书。可以买本的速记小手册，随时揣在怀里。
3尝试记诵。读第一遍书，就尝试复述，读第二遍书，就尝试背诵，化整为零，分段记忆，记在几个关键连接点，记不住的地方找你同桌帮忙，再将其串联起来，这样可以极大地节约背诵时间。
4平常做题，要模仿答案，特别是高考题，要抓得分点，学习其中的答题技巧、方法，就按此法练习答题技巧，绝对能考一个满意的分数。
但是，殊不知，这个时期，最重要的是注意身心健康的发展。
拼命的学习，会让你身心俱疲，不仅对身体不好，对学习也有害。
课余的时候，在完成了课后的作业，下次课的预习，更多的时间应该留给放松自己，可以去打球，听歌，跑步，看电影，爬山，也可以去兼职，为放假旅游积攒资金。
当然这一切少不了朋友，将来踏上社会，将不可能是一个人的战斗，学会交友是必学的功课。
这些，都将反作用于你的学习。
就是放学回家后不知道怎么学习
预习？？？
对，什么课都先预习，上课时听自己预习中遇到的难点。课后可以省很多精力复习、训练之类的。
