Question

关于詹天佑的阅读练习题，我对阅读题这方面很差，请看了以下短文后回答回题。求阅读答案！急！！！

1881年，詹天佑从美国留学回来。归途中，他满怀希望，预备为祖国效劳。在轮船的甲板上，他提着一只小皮箱，陷入沉思。
耶鲁大学的毕业晚会开始了，校园里到处是音乐、鲜花、美酒。可是詹天佑并没有去参加舞会，他来到老师罗索夫人的办公室，聆听老师的临别叮咛。罗索夫人说：“我衷心地祝贺你出色地完成了学业！”接着她拿起一只小皮箱，又说：“这箱子里装着修铁路的资料，是我多年来搜集的，现在就送给你吧。希望你能利用它，为自己的祖国做出贡献。”詹天佑紧紧握着老师的手，激动的连声道谢。
想到这里，詹天佑的脸上露出了微笑，他轻轻地抚摩着这只珍贵的小皮箱，深深地怀念老师的崇高友谊。忽然，詹天佑怒目远望，屈辱的心事涌上心头。
这是美国诺哈夫中学的一堂地理课，黑板上垂挂着屏幕，放着幻灯，詹天佑正在听课。
屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解：这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前，美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了，出现的是另一幅景象：贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说：“这样的车子、这样的速度、国家落后，人民贫穷……”
具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。
下课以后，他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来，对詹天佑说：“那老牛破车是哪个国家的？”詹天佑不予理睬，那个学生说：“高才生，怎么连这个也回答不出来？”詹天佑忽然站起来说：“是我们国家，但，那是暂时的。”“哈哈哈……”在一阵哄笑中，另一个学生说：“听说大帝英国在中国修了一条铁路，可你们的皇帝却硬说那是怪物，把它拆了，扔到河里去了。”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。
“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了，他望着岸上同胞的亲切笑脸，兴奋地踏上祖国的土地。
1.写出下列词语的反义词。
暂时（ ） 屈辱（ ） 傲慢（ ） 贫瘠（ ） 缓慢（ ） 亲切（ ）
2.詹天佑陷入沉思，回忆了在美国的哪两件事？请概括出故事大意。
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3.读句子，完成练习。
具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧的低下了头。
詹天佑痛心是因为________________________________________________
惭愧是因为__________________________________________________
詹天佑怒视着着一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。
詹天佑离开教室时会想些什么？倾斜一段表现他内心活动的话。
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4.既然祖国那么贫穷，詹天佑为什么会如此兴奋的踏上祖国的土地？
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Answer 1

1自己查字典
2.第一件：毕业晚会时老师的特别叮嘱
第二件：地理课后回击对中国的嘲笑。
3.痛心是因为对祖国的落后，民众的无知。
惭愧是因为看到自己国家落后,被外国人瞧不起，而自己又还没有能力让祖国富强起来
祝你学习进步，更上一层楼！ (*^__^*)不明白的再问哟，请及时采纳，多谢
4因为他终于回到了祖国的回报，而且能为祖国效力，改变他