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这个题目太广泛了吧~~
竞争性
竞技体育中“竞”是指比赛和竞争,“技”是指运动技艺。运动员参加比赛的能力,即竞技能力。竞技体育由此而可以简单理解为是比较竞技水平高低的体育活动。激烈的竞争性就成为竞技运动区别于其他体育运动的最本质的特点之一。竞技运动的参加者总是力求最大限度地发挥自己的潜能去战胜对手。竞争性是竞技体育不断发展的杠杆,它既增加了比赛胜负的不确定性,也使得竞技运动更具魅力。
规范性
现代竞技运动的发展要求运动员必须具有高度完美的技艺,否则就难以取得比赛的胜利。高度的技艺性竞技体育赖以生存在的基础,但高度的技艺又是以对技术、战术和各种训练的规范性要求为基础建立起来的。竞技体育的规范性还表现在各个竞技体育项目竞赛规则、竞赛规程等制约机制的规范性和竞技体育管理的规范性等方面。
公平性
竞技运动中的竞争应该在高度公平的条件下进行。也就是说,竞技运动比赛应该合情合理,不偏袒任何参赛者。没有公平竞争,竞技运动便无法正常进行。为保证公正、公平地进行竞争,竞技运动的组织者对比赛项目、时间、地点、场地器材及运动员的参赛资格作出了明确的规定;对运动员的参赛行为及比赛组织和裁判工作制定了严格的行为规范。比赛规程和规则就是其中最主要的要求参加者共同遵守的行为规范。不仅比赛必须严格根据规程和规则的要求来进行,平时训练也必须针对规则的要求有针对性地进行。
集群性
竞技体育是由若干运动员组成的群体行为。必须具有一定数量的运动员同时参与,才有可能组织竞赛活动。在集体运动项目中,这种集群性的特点表现得晚为突出。每一个个体在群体中都起到一定的作用,完成一定的功能;它们之间又有着紧密的联系,从而构成完整的竞技活动。竞技体育的集群性还表现在运动员或运动队与其他个人或集体的关系之中,如与教练员、科研人员、管理人员的关系,与裁判员、球学和观众等各方面人员之间的关系。所以说,竞技体育是由很大的群落系统参与的社会行为。
公开性
现代通讯系统的发展,使重大的体育比赛活动能够成为吸引全球数亿人关注的社会活动。而且,竞技体育具有比一般社会活动更为明显的公开性和外相性特点。在运动训练方面,新的运动技术和训练方法,经由运动员的比赛,很快成为大家共享的财富,同时也会成为被对手利用而成为战胜自己的武器。因此,竞技体育的公开性也在很大程序上促进了竞技体育的不断创新和发展。
观赏性
竞技体育是从以娱乐为主要目的的游戏发展而来的,现代竞技体育日益加强的竞争性更大大加强了其可观赏性。不仅参加者可以通过表现自我并战胜对手获得胜利的喜悦,而且观众也可通过观赏竞技体育比赛,从日常紧张的工作和生活中解脱出来,获得一种特有的轻松感和美的享受。因而,观赏比赛成为广大群众善度时间最好的方式之一。竞技体育以其独特的观赏性赢得广大群众的认可和支持,奠定了其自身发展的坚实基础。
竞争性
竞技体育中“竞”是指比赛和竞争,“技”是指运动技艺。运动员参加比赛的能力,即竞技能力。竞技体育由此而可以简单理解为是比较竞技水平高低的体育活动。激烈的竞争性就成为竞技运动区别于其他体育运动的最本质的特点之一。竞技运动的参加者总是力求最大限度地发挥自己的潜能去战胜对手。竞争性是竞技体育不断发展的杠杆,它既增加了比赛胜负的不确定性,也使得竞技运动更具魅力。
规范性
现代竞技运动的发展要求运动员必须具有高度完美的技艺,否则就难以取得比赛的胜利。高度的技艺性竞技体育赖以生存在的基础,但高度的技艺又是以对技术、战术和各种训练的规范性要求为基础建立起来的。竞技体育的规范性还表现在各个竞技体育项目竞赛规则、竞赛规程等制约机制的规范性和竞技体育管理的规范性等方面。
公平性
竞技运动中的竞争应该在高度公平的条件下进行。也就是说,竞技运动比赛应该合情合理,不偏袒任何参赛者。没有公平竞争,竞技运动便无法正常进行。为保证公正、公平地进行竞争,竞技运动的组织者对比赛项目、时间、地点、场地器材及运动员的参赛资格作出了明确的规定;对运动员的参赛行为及比赛组织和裁判工作制定了严格的行为规范。比赛规程和规则就是其中最主要的要求参加者共同遵守的行为规范。不仅比赛必须严格根据规程和规则的要求来进行,平时训练也必须针对规则的要求有针对性地进行。
集群性
竞技体育是由若干运动员组成的群体行为。必须具有一定数量的运动员同时参与,才有可能组织竞赛活动。在集体运动项目中,这种集群性的特点表现得晚为突出。每一个个体在群体中都起到一定的作用,完成一定的功能;它们之间又有着紧密的联系,从而构成完整的竞技活动。竞技体育的集群性还表现在运动员或运动队与其他个人或集体的关系之中,如与教练员、科研人员、管理人员的关系,与裁判员、球学和观众等各方面人员之间的关系。所以说,竞技体育是由很大的群落系统参与的社会行为。
公开性
现代通讯系统的发展,使重大的体育比赛活动能够成为吸引全球数亿人关注的社会活动。而且,竞技体育具有比一般社会活动更为明显的公开性和外相性特点。在运动训练方面,新的运动技术和训练方法,经由运动员的比赛,很快成为大家共享的财富,同时也会成为被对手利用而成为战胜自己的武器。因此,竞技体育的公开性也在很大程序上促进了竞技体育的不断创新和发展。
观赏性
竞技体育是从以娱乐为主要目的的游戏发展而来的,现代竞技体育日益加强的竞争性更大大加强了其可观赏性。不仅参加者可以通过表现自我并战胜对手获得胜利的喜悦,而且观众也可通过观赏竞技体育比赛,从日常紧张的工作和生活中解脱出来,获得一种特有的轻松感和美的享受。因而,观赏比赛成为广大群众善度时间最好的方式之一。竞技体育以其独特的观赏性赢得广大群众的认可和支持,奠定了其自身发展的坚实基础。
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详细论述社会体育的基本要素:
社会体育基本要素可分为社会体育参与者、社会体育活动、社会体育设施、社会体育组织、社会体育方法等方面。
社会体育的参与者:
社会体育活动的参与者主要有:社会体育活动的参与者、管理者以及活动方法的指导者。
一、社会体育的参加者
(一)按年龄分类
(二)按性别分类
(三)按健康状况分类:正常人参与者、 亚健康参与者、病患参与者、残障人参与者。
二、社会体育的管理者
(一)行政管理人员:在各级政府中从事与社会体育有关管理工作的人员。在社会体育管理中,要坚持“政社分开、官办分离”的方针,具体工作中要有所为,有所不为。
(二)社会体育事业工作人员:在各级社会体育管理中心从事与社会体育有关的工作人员。
(三)社会体育商业服务人员:在各种商业性体育机构从事社会体育管理和服务的工作人员。
三、社会体育指导者
(一)志愿性社会体育指导员
志愿性社会体育指导员是依据《社会体育指导员技术等级制度》被政府认定的各级社会体育指导员。他们主要在业余时间志愿从事公益性社会体育指导工作,一般没有报酬。
(二)职业性社会体育指导员
职业性社会体育指导员是指依据《社会体育指导员国家职业标准》被政府认定的各级社会体育指导员。他们主要在专业性服务机构从事商业性社会体育指导工作。
社会体育活动:
一、社会体育活动的内容
(一)按社会体育活动的目的分类
享乐型社会体育活动:以追求运动乐趣为目的,通过运动享受丰富的文化生活,提高生活质量。
保健型社会体育活动:以追求健康为目的,通过运动保持和增进健康,或者通过运动治疗疾病进行功能恢复等。
社交型社会体育活动:以获得社交满足为目的,通过体育活动进行人际交往,增进友谊和感情。
自我开发型社会体育活动:以追求自我实现为目的,通过体育活动,体现个人价值,实现人生目标。
(二)按项目分类的社会体育活动
1、球类运动;
2、体操运动(器械体操、艺术体操、健美操、有氧操及广播操等);
3、田径运动(跑:短跑、中厂跑、马拉松等),(跳:跳高、跳远、三级跳等),(投:铅球、标枪、铁饼等);
4、其它运动。
(三)按场所分类的社会体育活动
1、室内体育;2、室外体育;3、野外体育。
二、社会体育活动形式
(一)按参与方式分类的社会体育活动
有组织的社会体育活动
自发性社会体育活动
(二)按参与性质分类的社会体育活动
1、直接参与的社会体育活动:指人们亲身参加社会体育活动,并通过运动获得体育参与满足感的社会体育活动形式。
2、间接参与的社会体育活动:指人们通过观看体育比赛、表演或阅读体育报刊以及参与体育活动的组织管理服务等方式,获得体育参与满足感的社会体育活动形式。
(三)按组织形式分类的社会体育活动
家庭体育:由家庭成员共同参与的体育活动。
社区体育:由社区居民共同参与的体育活动。
企业体育:由企业员工共同参与的体育活动。
俱乐部体育:由具有共同体育志趣的人自主进行的体育活动。
社会体育设施:
一、社会体育的设施:
公共体育设施(大规模社会体育设施,中小规模社会体育设施)
单位体育设施(学校体育设施,企事业单位体育设施)
商业体育设施(社会体育设施,社区体育会所)
社会体育组织:
一、正式组织
1、体育行政组织:国家体育总局、地方体育局(省群体处、县文体局、群体科、社会体育指导中心、社会体育管理中心) 、街道办事处
2、体育事业组织:(省群体处、县文体局、群体科、社会体育指导中心、社会体育管理中心)
3、体育社团组织:社会体育社团可以按照活动的性质划分为人群社团
二、非正式组织
自治型社会体育组织
1、社会自治型体育组织
2、社区自治型体育组织
中介型社会体育组织
社会体育方法:
社会体育服务:
一、社会体育设施服务
1. 社会体育设施硬件服务
2. 体育设施软件服务
二、体育组织服务
1. 体育组合字中介服务
2. 体育组合管理服务
3. 体育组织照顾服务
三、体育指导服务
1. 体育咨询服务
2. 运动处方服务
3. 体育教育服务
4. 运动技术服务
四、体育信息服务
1.体育情报服务
2.体育宣传服务
3.体育广告服务
社会体育科学技术
一、信息科学技术
二、运动科学技术
三、经营科学技术
社会体育基本要素可分为社会体育参与者、社会体育活动、社会体育设施、社会体育组织、社会体育方法等方面。
社会体育的参与者:
社会体育活动的参与者主要有:社会体育活动的参与者、管理者以及活动方法的指导者。
一、社会体育的参加者
(一)按年龄分类
(二)按性别分类
(三)按健康状况分类:正常人参与者、 亚健康参与者、病患参与者、残障人参与者。
二、社会体育的管理者
(一)行政管理人员:在各级政府中从事与社会体育有关管理工作的人员。在社会体育管理中,要坚持“政社分开、官办分离”的方针,具体工作中要有所为,有所不为。
(二)社会体育事业工作人员:在各级社会体育管理中心从事与社会体育有关的工作人员。
(三)社会体育商业服务人员:在各种商业性体育机构从事社会体育管理和服务的工作人员。
三、社会体育指导者
(一)志愿性社会体育指导员
志愿性社会体育指导员是依据《社会体育指导员技术等级制度》被政府认定的各级社会体育指导员。他们主要在业余时间志愿从事公益性社会体育指导工作,一般没有报酬。
(二)职业性社会体育指导员
职业性社会体育指导员是指依据《社会体育指导员国家职业标准》被政府认定的各级社会体育指导员。他们主要在专业性服务机构从事商业性社会体育指导工作。
社会体育活动:
一、社会体育活动的内容
(一)按社会体育活动的目的分类
享乐型社会体育活动:以追求运动乐趣为目的,通过运动享受丰富的文化生活,提高生活质量。
保健型社会体育活动:以追求健康为目的,通过运动保持和增进健康,或者通过运动治疗疾病进行功能恢复等。
社交型社会体育活动:以获得社交满足为目的,通过体育活动进行人际交往,增进友谊和感情。
自我开发型社会体育活动:以追求自我实现为目的,通过体育活动,体现个人价值,实现人生目标。
(二)按项目分类的社会体育活动
1、球类运动;
2、体操运动(器械体操、艺术体操、健美操、有氧操及广播操等);
3、田径运动(跑:短跑、中厂跑、马拉松等),(跳:跳高、跳远、三级跳等),(投:铅球、标枪、铁饼等);
4、其它运动。
(三)按场所分类的社会体育活动
1、室内体育;2、室外体育;3、野外体育。
二、社会体育活动形式
(一)按参与方式分类的社会体育活动
有组织的社会体育活动
自发性社会体育活动
(二)按参与性质分类的社会体育活动
1、直接参与的社会体育活动:指人们亲身参加社会体育活动,并通过运动获得体育参与满足感的社会体育活动形式。
2、间接参与的社会体育活动:指人们通过观看体育比赛、表演或阅读体育报刊以及参与体育活动的组织管理服务等方式,获得体育参与满足感的社会体育活动形式。
(三)按组织形式分类的社会体育活动
家庭体育:由家庭成员共同参与的体育活动。
社区体育:由社区居民共同参与的体育活动。
企业体育:由企业员工共同参与的体育活动。
俱乐部体育:由具有共同体育志趣的人自主进行的体育活动。
社会体育设施:
一、社会体育的设施:
公共体育设施(大规模社会体育设施,中小规模社会体育设施)
单位体育设施(学校体育设施,企事业单位体育设施)
商业体育设施(社会体育设施,社区体育会所)
社会体育组织:
一、正式组织
1、体育行政组织:国家体育总局、地方体育局(省群体处、县文体局、群体科、社会体育指导中心、社会体育管理中心) 、街道办事处
2、体育事业组织:(省群体处、县文体局、群体科、社会体育指导中心、社会体育管理中心)
3、体育社团组织:社会体育社团可以按照活动的性质划分为人群社团
二、非正式组织
自治型社会体育组织
1、社会自治型体育组织
2、社区自治型体育组织
中介型社会体育组织
社会体育方法:
社会体育服务:
一、社会体育设施服务
1. 社会体育设施硬件服务
2. 体育设施软件服务
二、体育组织服务
1. 体育组合字中介服务
2. 体育组合管理服务
3. 体育组织照顾服务
三、体育指导服务
1. 体育咨询服务
2. 运动处方服务
3. 体育教育服务
4. 运动技术服务
四、体育信息服务
1.体育情报服务
2.体育宣传服务
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社会体育科学技术
一、信息科学技术
二、运动科学技术
三、经营科学技术
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书入 28.ke
构成体育过程的基本要素有体育参与者、体育指导者、体育媒介。体育参与者:体育参与者是参与体育运动或是体育传播活动的人的总称。体育指导者:体育指导者亦称为体育指导员,是在竞技体育、、学校体育活动中从事技能传授、锻炼指导和工作的人员。体育媒介:体育媒介是体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容与形式的总称。 构成体育过程的基本要素有体育参与者、体育指导者、体育媒介。 1、体育参与者:体育参与者是参与体育运动或是体育传播活动的人的总称。 2、体育指导者:体育指导者亦称为体育指导员,是在竞技体育、社会体育、学校体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。 3、体育媒介:体育媒介是体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容与形式的总称。
构成体育过程的基本要素有体育参与者、体育指导者、体育媒介。体育参与者:体育参与者是参与体育运动或是体育传播活动的人的总称。体育指导者:体育指导者亦称为体育指导员,是在竞技体育、、学校体育活动中从事技能传授、锻炼指导和工作的人员。体育媒介:体育媒介是体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容与形式的总称。 构成体育过程的基本要素有体育参与者、体育指导者、体育媒介。 1、体育参与者:体育参与者是参与体育运动或是体育传播活动的人的总称。 2、体育指导者:体育指导者亦称为体育指导员,是在竞技体育、社会体育、学校体育活动中从事技能传授、锻炼指导和组织管理工作的人员。 3、体育媒介:体育媒介是体育活动过程中支持体育参与者与体育指导者相互作用的内容与形式的总称。
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竞技体适能的六大要素
(一)敏捷性:系指身体快速改变身体位置和方向的能力和效率。
(二)协调性:系指身体统合神经肌肉系统产生正确、和谐优雅的活动能力。
(三)反应时间:系指身体对刺激的反应能力。
(四)速度:系指身体在最短时间内移动的快慢能力。
(五)爆发力:系指身体在最短的时间内产生力的能力,包含两个因素:速度和力量。
(六)平衡性:系指身体维持平衡的能力。
竞技体适能的六大要素
(一)敏捷性:系指身体快速改变身体位置和方向的能力和效率。
(二)协调性:系指身体统合神经肌肉系统产生正确、和谐优雅的活动能力。
(三)反应时间:系指身体对刺激的反应能力。
(四)速度:系指身体在最短时间内移动的快慢能力。
(五)爆发力:系指身体在最短的时间内产生力的能力,包含两个因素:速度和力量。
(六)平衡性:系指身体维持平衡的能力。
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包含运动员选材.运动训练.运动竞赛和竞技体育管理四个部分。
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