Question

提高数学成绩有什么好方法

Answer 1

第一、注重基础知识点的掌握和补差意识。就是明确老师每天讲了那些知识点，这些知识点在例题上是如何运用的。老师讲到自己以前学过但又不会的要及时记录到本子上，争取以后要会（主要是没时间系统性的复习）。
第二、要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要思考为什么要这么做？还可以怎么做？这道题目用了哪些知识点，是如何运用的？坚持思考一定可以提高你的解题能力。对于某些问题要归纳其规律性，善于归类，这样你就不只是掌握了一个题目，而是一类题目。
第三、坚持订正。所谓订正应该是在老师讲过以后自己独立的做一遍而不是抄一遍。第四、要有复习意识。人不是机器，不可能不遗忘。根据自己的实际情况，坚持一段时间把前面的作业复习一遍会有好的效果。
第四、要有针对性的学习方法。根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。
总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的学习方法，我相信数学的学习对你来说一定不是难事，加油！

Answer 2

学任何一门功课都需要常做题才能巩固学到的知识。现在媒体在散布什么素质教育减负让学生少做作业是在愚弄下一代，逆天道而行。

Answer 3

1. 1、 预习方法：是在老师讲课之前，先自己阅读新课的内容，做到初步了解，并作好学习新知识的准备工作。合适的预习深度应当做到以下三点：重温有关的就知识，扫清听课障碍;初步理解新课的基本问题和思路;找出不明白和需要深入学习的问题。
   
2. 2复习方法：是对已学过的知识的再次学习，是学习过程中的重要环节。对深刻理解、消化知识，对加深记忆与提高学习能力都具有重要意义和积极的作用。
   复习可分即时性复习、经常性复习、阶段性复习三大类。及时性复习即听课后的及时复习，目的在于及时巩固。经常性复习即平素的随时复习，目的在于巩固以前学过的知识，防止遗忘，对学习新知识起到承上启下的作用。阶段性复习，即按学习内容和学习时限进行的某一阶段的复习，如：单元复习、章节复习、其中复习、学期复习、学年复习等，目的在于实现已知知识的系统化和网络化。对于常见的课后复习包含以下四个学习步骤：尝试回忆、精读课本、整理笔记和课后练习。
   【1】尝试回忆-----是不看书，独立地把上课学习的内容回想一遍的过程。在脑子里走一遍老师讲的新知识，之后在和书上对照，看哪些对了，哪些记错了，自己的思路是否正确。
   【2】精读课本-----尝试回忆后，应该从头至尾的逐句钻研教科书，必须认真思考。注意要把重点放在印象模糊的部分。
   【3】整理笔记-----理出本章节的重点和一些关键性的概念公式定理上。
   【4】课后练习-----以上三步是理解消化课堂听讲内容的过程，课后练习是运用知识，形成知识技能的过程，可以帮助学生理解记忆新知识开发思维能力，运用知识去解决问题，从而提高学习能力，改善学习方法。
   
3. 3.几种高效的听课的方法 ：
   ● 先做好课前准备，包括心理、生理、知识和物质等方面的准备
   ● 带着问题听课
   ● 专心听课，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力
   ● 把握住老师讲课的思路;
   ● 养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固所学知识;
   ● 积极踊跃的回答老师问题;
   ● 要学会科学的思考问题、重理解、不要只背结论，要及时搞清教材条理和 教师讲课的思路;
   ● 大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案;
   ● 及时做好各种标记、批语、记录详略要得当。
   ● 积极与老师沟通，向他们提出问题，解决学习中的疑惑，并学会运用多种方法来解答问题。
   
4. 4.练习
   练习要有针对性，题海战术最不可取，不仅浪费大量的时间，还会导致复习重点不明确或者无谓的挫折感。建议学生买一本自己觉得合适的或者老师推荐的习题，认准一本，弄懂吃透，方能见得真效果
   
5. 5.错题
   错题是对所犯错误的总结和思考，笔者认为错题集是非常好的一个学习方法，可以按照考试类别、考试时间、考试科目、题型等，分门别类的整理错题，讲所有犯过的错误弄懂弄回，一点一点弥补，最终消灭失分点。

Answer 4

把各个题型分类整理，逐个击破。因为数学分多个部分，分类突破是最有效的。

Answer 5

首先要熟悉课本公式以及课本例题，再就是多做题，只有做的题多了，接触的题型才多，最好是能把同类型题的解题思路总结下来，这样有助于更好地掌握，另外数学做题一定要细心，不会做的题，反复多读几遍，自然意思就明白了，意思明白了才能去找对应的方法，看看学过的知识那些可以在这里运用

Answer 6

光这样想，问 有什么好方法能提高数学 会有什么用？还不如用这个时间多做练习题，多看书，只要用心，不可能学不好