Question

如何做一个好老师？

最近学生要毕业了特别浮躁，我该怎么办？

Answer 1

老师应当有一双会说话的眼睛。好教师的眼睛是带着感情的，那是母亲般温暖的目光，每一个孩子在他的视野中应该是平等的。在日常工作中，老师会用自己的眼睛寻找孩子，关注他们在做些什么；课堂上，老师会用自己的眼睛注视着孩子，捕捉孩子对知识学习的每一个信息，以调控自己的教学进程；生活中，老师的眼睛能给孩子温暖，孩子能在老师关切的目光中勇敢地走出课堂，走向社会！
好教师的眼睛是会笑的。无声的语言里充满了关爱，充满了赏识，充满了热情。它要每天微笑着面对孩子，面对自己，面对生活每一天！一个老师如果在课堂上能尊重和理解孩子，每天微笑着面对孩子，孩子就会消除学习中的紧张感，消除对知识的恐惧感，消除对老师的距离感。同样，老师能勇于面对自己，就能保持一颗平常心，以良好的心态来勤奋工作，这样，每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。
二、老师拥有一颗宽容的心。有人说得好：如今我们身上的全部长处都是以前老师曾经夸奖过的地方，我们身上的大部分缺点也是当年老师曾经批评过的地方，我们至今还没有涉足的领域，也是当年我们初次涉猎，遭遇失败被他人抱怨或者嘲笑的地方。所以一个老师，就要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识孩子。在评价孩子中，你要能保持鼓励性的倾向，使孩子时刻感到自信，能激发孩子的学习欲望和兴趣；孩子犯错时，能给孩子一个台阶下，当孩子取得成绩时；别忘了给孩子送上一片掌声；孩子有疑难时，老师是孩子最好的心理医生和真诚的朋友；当孩子大胆表现自己时，老师是最好的欣赏者。教师潜在的人格魅力会深深地感染孩子，真诚的赞美、友善的态度中时刻不忘对孩子有一颗宽容的心。
三、老师要营造一个富有诗意的课堂。新的课程标准要求我们必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信孩子的潜能，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。“让每个孩子追求成功”是我们追求的教育目标。一个好老师一定会给孩子营造一个富有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，注重塑造幼儿完整健全的人格。在这样的课堂里，师生是民主的、平等的，知识是师生互动生成的，孩子成绩的评价是全方位的。
每个老师心目中的””好老师””的概念都不同，但出发点都只有一个，为了孩子。你是不是一个好老师，我想家长、孩子都会感受得到。当一个老师能做到胸怀坦荡、豁达宽容、教书育人，他就成为一个好教师了！

Answer 2

这时候学生浮躁是很正常的，
首先你作为老师，自己当然不能急，自己平静、沉稳给学生做好表率，
再来，你要跟他们讲讲道理，对于特别浮躁的要及时沟通，
我是一个学生，我也是经历过中考、高考的，学生们的心情我很理解，这时候能否稳住＂军心＂主要还是看您的努力。

Answer 3

哪一级的的教育？不同层次的教育目的不同，要求也不同，那么好老师的标准也不同。
我认为好老师，不管教什么，要做到以下三点：
1 有教无类
2 德字为先
3 传道（传递一种思想、精神，最重要）授业（传授知识，本职工作）解惑（要有耐心）

Answer 4

作为学生来讲，也是即将毕业的高三。当老师最重要是敬学生，和学生平等对待。我班的班主任，全班都不喜欢她（不是夸张），她只对家长负责！！学生只有用规定来管，班上有些人说：我的大学就是被她毁的，这样的老师也能当高三的班主任？课任都不配，尊重不只是说说而已

Answer 5

最好的方法是不要当老师，每个老师自己都不知道被学生们恨过几百次，几千次，几万次了

Answer 6

多关心理解学生，要和他们融在一个团体中，不要那么严厉

Answer 7

组织一些文娱活动，或者深入谈心