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开头第一段的第一句话是Angerisgoodforyou,aslongasyoucontrolit,accordingtonewpsychologyresearch.要整... 开头第一段的第一句话是Anger is good for you,as long as you control it,according to new psychology research.要整篇文章、及其习题答案。 展开
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匿名用户
2013-05-17
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第一篇 1D 2C 3B 4A 5B 第二篇 1B 2B 3A 4C 5C
小小地翻译了一下,直观,便于帮助思考。有些地方用的意译。 现今,书写还有实际作用吗?我们真的需要吗?很多教育学家做出了肯定回答。 书写很重要,因为研究显示,当孩子们被告知如何做的同时,他们也被告知如何去学习、去表达他们自己。一份由SteveGraham作出的研究显示,书写流畅的(嗯?书写流畅?)学生能写出更优秀的作业并获得更高的分数。 “书写是学习的一大基本技能,”,EmilyKnapton,一位专家说到。她相信,“当孩子们书写有问题的时候,也会同样影响其他所有科目。拼写成为了一个难题,数学也成了一个难题。如果他们的书写有进步,上述这两个问题(原文是subject主题此为意译,指的是“书写有问题也会影响其他科目的学习”和“拼写和数学成为难题”这两个主题。)对这些孩子们来说也会更容易一些。 流畅、快速的书写非常重要。Graham的研究也显示了从幼儿园到4年级的孩子们思考、书写是同时进行的。如果他们不得不为如何拼写而烦恼(原文是struggle,挣扎,此为意译。),他们表达自我的能力也会大打折扣(原文是suffer遭受、受难,此为意译。)。StephenPevely,一位教育学家说:“从小学学生的书写速度来看,我们就能知晓他们在初中的书写的质量和数量。” 预测中的书写的结束(应该是指书写变差)并不是始于电脑的;他们追溯到雷明顿在1873年推出(原文是productions名词的介绍但是打字机不是雷明顿发明的他只是买到了专利权)的打字机。但是对于至少一代人来说,书写似乎更加不重要了。现在,由于新的研究的支持,教育家们正试图把书写的独特的重要性重新带回课堂。 前三题确定无疑,是C、D、A。至于第四题到底是A还是C,最后一题到底是A还是D呢,我也拿不准。当初我读高中的时候也最讨厌这样的题目,我的观点始终是这样的题目绝对是胡闹了,咱们又不是来做逻辑推断题考心理来了,却老是喜欢把选项出的这么模棱两可。 第四题的A是说“被很强烈的影响着”,C项是说“被严重影响”,但是我觉得意思上没区别啊!本人倾向于C,因为副词badly。 第五题的A是说“孩子们的书写对他们的学习有着有益的影响”,D项是“打字机出现后书写就完蛋了(意思是打字机出现使人们的书写能力变差)”,从全文来看,我也觉得两者貌似都有观点支持,所以都不能算错;只是由于BC是原文有提到所以判断为一定正确,那么A、D两个这么模棱两可的选项怎么选呢?其实我也觉得最后那段从“但是”开始的那句话和前面的衔接有点问题,如果你不是打错了,那我就真为难了。A项我认为正确的原因是原文提到“当孩子们书写有问题的时候,也会同样影响其他所有科目。拼写成为了一个难题,数学也成了一个难题”,这句话的反义就是“书写对他们的学习有着友谊的影响。”不是吗?反正这里看你自己怎么认为了。 你自己多看几遍原文,我的翻译只供参考,大错是保证没有的,放心好了。小错也理应不会有。只能看你自己如何理解那些奇怪的选项了。
1B 2C3C4A5B
这题没开朗,答案告诉我吧,嘻嘻,看看我的准确率
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