
用层次分析法评选优秀学生
问题:学校评选优秀学生,现有四个候选学生,你如何用层次分析法评选出一名优秀学生。这是一道数学建模题,哪位可以给出具体的解答吗?...
问题:学校评选优秀学生,现有四个候选学生,你如何用层次分析法评选出一名优秀学生。
这是一道数学建模题,哪位可以给出具体的解答吗? 展开
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可不可以你做好的给我借鉴一下呢?谢谢!我邮箱是281208743@qq.com
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为了全面贯彻党和国家的教育方针,进一步推进素质教育,为社会主义经济建设培养德、智、体全面发展的合格人才。根据《中国普通高等学校德育大纲》、《普通高等学校学生管理规定》等文件的有关精神,根据我校的具体情况,我以为作为一名优秀学生应具备以下几点:
道德规范
劳动卫生
学生成绩
学习表现
体育成绩
健康状况
技术技能
组织管理能力
创新能力
设某层有 n 个因素 要比较它们对上一层某一准则(或目标的影响程度,确定在该层中相对于某一准则所占的比重。即把 n 个因素对上层某一目标的影响程度排序. 上述比较是两两因素之间进行的比较,比较时取1~9尺度。用 表示第i个因素相对于第j个因素的比较结果, 得到成对比较矩阵A,然后进行层次分析
道德规范
劳动卫生
学生成绩
学习表现
体育成绩
健康状况
技术技能
组织管理能力
创新能力
设某层有 n 个因素 要比较它们对上一层某一准则(或目标的影响程度,确定在该层中相对于某一准则所占的比重。即把 n 个因素对上层某一目标的影响程度排序. 上述比较是两两因素之间进行的比较,比较时取1~9尺度。用 表示第i个因素相对于第j个因素的比较结果, 得到成对比较矩阵A,然后进行层次分析
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