初中生的文言文学习方法
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一、掌握基本的语言结构。文言文大体上可以分为词和句。其中,词包括实词和虚词两大类;句可分为判断句、倒装句、省略句三类。系统掌握文言文的语言结构,弄清其与现代汉语的区别和联系,是学习文言文的基础。
二、正确断句。正确断句须注意以下几点:理解关键词语,判断词与词之间关系;了解一定的古代文化赏识;掌握文中对话、转述、引用的规律;根据句首和句尾的词语以及句中的惯用语进行判断。
三、学会正确的翻译方法。翻译文言文的原则是:忠实原作,字字敲定,直译为主,意译为辅。翻译时应注意以下几点:补充省略的部分;调整语序;适当增减。
四、反复诵读。常言道:书读百遍,其义自现。多诵读可以培养语感,达到熟练阅读其他古代作品的目的。此外,古文很讲究内在的韵律和节奏,反复诵读可以充分领略作品的音乐美,提高学习兴趣。
二、正确断句。正确断句须注意以下几点:理解关键词语,判断词与词之间关系;了解一定的古代文化赏识;掌握文中对话、转述、引用的规律;根据句首和句尾的词语以及句中的惯用语进行判断。
三、学会正确的翻译方法。翻译文言文的原则是:忠实原作,字字敲定,直译为主,意译为辅。翻译时应注意以下几点:补充省略的部分;调整语序;适当增减。
四、反复诵读。常言道:书读百遍,其义自现。多诵读可以培养语感,达到熟练阅读其他古代作品的目的。此外,古文很讲究内在的韵律和节奏,反复诵读可以充分领略作品的音乐美,提高学习兴趣。
2015-06-26
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首先要弄懂18个常见虚词的意义和用法(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)其中重点掌握而、其、为、以(重点中的重点)、于、之。 弄懂这样虚词后便要弄懂文言文句式(判断句、被动句、省略句、谓语前置、宾语前置、定语后置、介词结构后置、固定句式)其中重点掌握判断句、被动句、宾语前置、定语后置,每种都有规律,可多做题归纳(有这些方面的工具书就省事多了),最后,多积累文言实词(这些都没重点,在于平时积累,积累的越多文言文就能做得更顺),总之,文言文学好要多记多做多积累。我做的文言文加起来能汇编成一本书,现在我基本上每次选择题和断句都全对,翻译稍扣点分。按我说的做吧,这都是老师传授和我实践总结得来的,希望你的文言文能获得进步。
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首先要弄懂18个常见虚词的意义和用法(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)其中重点掌握而、其、为、以(重点中的重点)、于、之。 弄懂这样虚词后便要弄懂文言文句式(判断句、被动句、省略句、谓语前置、宾语前置、定语后置、介词结构后置、固定句式)其中重点掌握判断句、被动句、宾语前置、定语后置,每种都有规律,可多做题归纳(有这些方面的工具书就省事多了),最后,多积累文言实词(这些都没重点,在于平时积累,积累的越多文言文就能做得更顺),总之,文言文学好要多记多做多积累。我做的文言文加起来能汇编成一本书,现在我基本上每次选择题和断句都全对,翻译稍扣点分。按我说的做吧,这都是老师传授和我实践总结得来的,希望你的文言文能获得进步
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我初中文言文阅读都是高分飘过,兴趣!!!!主要还是培养对重点字词的理解和语感,尽管有些时候你不能用语言解释是什么意思,大概就是只可意会,不可言传吧。。多看一些有趣的古代文言文,像什么宾语前置,定语后置,倒装啊不要认为很难,重点词汇特别是动词,形容词!!!要去感受那种语言的魅力。。。有些名词活用也需要你自己去灵活的想象。。。很有意思的。。。你见多了就会觉得古人真的太有才了,语言简洁凝练,文言文真的是中国文化一大瑰宝。
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背诵是必需的,买本参考书弄懂意思是关键,记住一些常用的字词,用法等。
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