新生入学不适应新环境怎么办
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开学之际，学生刚进入中学，换了一个环境，投入了一种新的学习生活之中，这种新的中学生活必定会对生活提出一定要求，而学生则要努力达到这种要求，若不能顺利地达到学校的要求，学生在心理上就会出现一些问题。由于每个学生的心理特点不同，学生心理不适应的原因有很多，那么，面对新的生活，许多学生都会表现出一些不适应的心理和行为，教师应细心观察、善于发现学生不适应的表现并采取有效的措施帮助学生顺利适应新的生活。
对于新生来说，学校是一个全新的、陌生的环境。当一个人来到陌生的环境中，必然会感觉紧张、不适。对于学校环境不熟悉，不知道教室、操场、卫生间，不知道学校的作息时间，不熟悉学校的规章制度等等，这必然造成学生心理上的不适应。
1、帮助新生熟悉学校环境，了解规章制度
学生上课时双手贴后背坐得笔直，这容易使学生产生疲劳;还有的教师上课过于严肃，学生不敢发言或提问，甚至畏惧老师。
2、帮助学生形成良好的班集体”
就新入学的儿童而言，在学前阶段的集体生活中，他们已形成了初步的集体观念，但那时的集体观念还较模糊，对个人与集体的关系也认识不清。因此，从新生入校伊始即应利用多种形式，进行集体主义观念和集体荣誉感的教育，并应大力加强班集体的建设。
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