Question

党的十八大提出了经济建设,政治建设。社会建设，生态文明建设五位一体

1.以下信息分别属于五位一体总体布局中的哪个个建设内容？请将其数字序号整理在下面的表格中
2.建设生态文明对公民提出了什么要求？你打算怎样落实具体的行动

Answer 1

1. 信息缺失无法做出判断；

2. 所谓的生态文明就是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态，生态文明的核心要素是公正、高效、和谐和人文发展。对于公民要求应正确认识环境保护与经济发展的关系、法律上任何对环境造成危害的个人和单位都要补偿环境损失、检举揭发各种环境违法行为，推动环境公益诉讼、在发展规划上，进一步优化重化工业的布局，调整产业结构，转变发展方式。

3. 而对于自身，则更多的是从小事做起。随时关灯、节约用水、购买小排量汽车、使用清洁能源等等。
   

Answer 2

（1）①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。科学发展观是党从当代中国实际和时代特征出发而提出的科学理论。（3分）
②意识对物质具有能动作用，正确的意识对人们认识世界和改造世界具有促进作用。科学发展观作为正确的意识，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。（3分）
③规律是普遍的、客观的，我们要遵循客观规律，按客观规律办事。科学发展观正确反映了中国特色社会主义的发展规律，是党遵循规律，按客观规律办事的体现。（2分）
（不结合材料，仅回答有关理论，本问最高得3分。）
（2）主题活动：如以“学习最美精神，培育人性之美”为主题的朗诵（或演讲、征文）活动。（2分）
意义：①有助于丰富学生的精神世界，增强精神力量，促进全面发展。
②有助于促进学生树立社会主义荣辱观。
③有助于培育学生的文明风尚。
④有利于提高学生的思想道德修养与科学文化修养。
⑤促进学生追求更高的思想道德目标。
（6分，任意答出三点即可）
试题分析：
（1）该题的原理指向性明确，辩证唯物论道理需要学生熟练掌握和理解，并能根据材料内容选择合适的要点进行分析。从科学发展观的提出与作用角度分别进行分析，体现了物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用，要尊重客观规律，按规律办事。
（2）设计的主题要简洁明了，活动要围绕体现最美精神开展，可以是朗诵、演讲、征文等。同学们参加该活动的意义，考查学生对文化生活知识的熟练掌握和运用。从文化塑造人生、加强社会主义精神文明建设、提高思想道德修养和科学文化修养等角度具体回答。

Answer 3

少说多做，就是落实具体。