Question

毕业在即，同学之间、师生之间总免不了要互赠留言。请根据要求写赠言。 （一）同学之间要分别了，你想送

毕业在即，同学之间、师生之间总免不了要互赠留言。请根据要求写赠言。
（一）同学之间要分别了，你想送给同学哪些赠言?
1.激励性。如:_
2.怀念性。如:_
3.赠给懒惰的同学。如_
（二）请你给你的老师写赠言。
1._
2._

Answer 1

1、真的是毕业了，既高兴又失落，同学的每个微笑、每个此困袭动作历历在目，盼望未来早相聚！

2、是缘分使我们走在一起。同窗三载，彼此也有些了解，愿你那甜甜的笑伴你潇洒一生。

3、明天，这是个美尺差丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人！

4、曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊森兄的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。

5、在桃李芬芳的七月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，早日找到理想的工作！

Answer 2

1. 怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空谈冲中。”
   
   

2. 赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春梁散天飞来。”

3. 激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
   

教师写给学生的赠言举例

● 勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。

● 拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。

● 衡量一天，不看收获而看播种含渣歼。

● 功夫自难处做去,学问从苦中得来。

● 把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

● 掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。

● 让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。

追问

太长了，抄不下

Answer 3

草草草草草草

追问

草你妈，别捣乱，滚一边去

Answer 4

一
2我希望我们初中高中大学一起读，永远不分离