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酸碱反应(中学阶段)实质是H+和OH-结合生成水,这是个平衡反应:
H2O = H+ + OH- 平衡常数即水的离子积Kw=10^-14,只要溶液中的H+和OH-的浓度积大于Kw,反应就会朝着生成水的方向进行,直到等于Kw
对于苯酚,它在水里的电离产生的H+浓度可以通过它的电离平衡常数(百度可以查到pKa)计算出来(自己假设一个浓度)
对于Cu(OH)2产生的OH-,我们可以通过它的溶度积(Ksp)求得。
把它们的浓度积和Kw比较一下就可以判断出反应能否发生。
但是,需要指出的是,即使能反应,反应不会无限制进行下去。随着Cu(OH)2的反应,溶液中的Cu2+增加,它抑制Cu(OH)2的电离,当Cu2+浓度达到某个值时,反应就“不动”。对于苯酚也有类似的情况。我们可以计算出此时溶液中Cu2+的浓度。如果这个浓度很小的话,在宏观上就看不到Cu(OH)2发生反应。
所以肉眼看不到有什么变化
H2O = H+ + OH- 平衡常数即水的离子积Kw=10^-14,只要溶液中的H+和OH-的浓度积大于Kw,反应就会朝着生成水的方向进行,直到等于Kw
对于苯酚,它在水里的电离产生的H+浓度可以通过它的电离平衡常数(百度可以查到pKa)计算出来(自己假设一个浓度)
对于Cu(OH)2产生的OH-,我们可以通过它的溶度积(Ksp)求得。
把它们的浓度积和Kw比较一下就可以判断出反应能否发生。
但是,需要指出的是,即使能反应,反应不会无限制进行下去。随着Cu(OH)2的反应,溶液中的Cu2+增加,它抑制Cu(OH)2的电离,当Cu2+浓度达到某个值时,反应就“不动”。对于苯酚也有类似的情况。我们可以计算出此时溶液中Cu2+的浓度。如果这个浓度很小的话,在宏观上就看不到Cu(OH)2发生反应。
所以肉眼看不到有什么变化
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