Question

学生学籍管理系统要些什么模块？

若以下回答无法解决问题，邀请你更新回答

Answer 1

代码分析
此程序主要包含一个类student用来.对学生相关学籍信息的描述. School.

二 数据成员 number; name.sex.place. nation. Birth.party. id.score
Number学生学号. Name学生姓名sex学生性别place学生籍贯nation民族
Birth学生生日party政治面貌id学生身份证score学生分数
成员函数
getnumber().getscore().output().get(); input();mend()del();found(); show()
count();
save();begin();clear();
三 .函数实现说明
1、 Show( )函数：
该函数列出一个清晰的结构，对本程序所运用的几个模块整体上有个统一认识 ，方便了对程序的调用，节省了时间。
2、 Input( )函数：
该函数是一个输入函数，它运用了for循环语句，本程序定义了两个变量，通过scanf语句的使用,又调用了函数SIR，实现了简洁明了的对学生成绩，姓名以及学号等进行键入。
3． del( )函数：
该函数实现的是删除功能。该函数虽然定义的变量不多，但通过if语句和scanf语句的使用，对文件进行了读去和运用，简便的删除所选的目标
output()函数：
该函数是一个输出函数，它运用了for循环语句，本程序定义了两个变量，通过scanf语句的使用,又调用了函数SIR，实现了简洁明了的对学生成绩，姓名以及学号等进行输出。
mend()函数
该函数实现的是修改功能。该函数虽然定义的变量不多，但通过if语句和scanf语句的使用，对文件进行了读去和运用，简便的修改所选的目标
found()函数
该函数实现的是查找功能。该函数虽然定义的变量不多，但通过if语句和scanf语句的使用，对文件进行了读去和运用，简便的查找所选的目标
7 main（ ）函数：
一个程序主函数不能少。当以上的函数均编完之后，要实现各个功能操作的连接，还必须有主函数将它们联系起来，这样才能达到理想的结果。对以上函数的连接，此程序采用了switch语句，格式清晰、容易接受。至此学生成绩管理的基本功能便基本实现。
二 系统软件环境: Microsoft Visual C++ 6.0
三 程序主要功能：
实现基本的学生成绩数据管理，如：具有建立文件，读取文件和保存记录的功能，并可增加、显示、修改、删除、查询学生记录的功能，并能对学生成绩进行统计.其中数据的查找、数据的删除又可通过不同的方式如按学号或姓名等进行操作。

四 总结

系统功能说明:
1录入:
作用:用于对学生学籍信息进行输入,并保存.
方法:先输入学生学籍信息,然后录入,最后按enter结束.你所录入的文字
就给保存到该文件里!
2显示
输入学生学号,或者姓名可以显示学生的学籍信息
3查找:
有两种,一种按学号,一种按姓名.
4 删除
输入需要删除的学生的学号,或者姓名
5修改
输入需要修改的学生的学号,或者姓名
6统计:
作用:用于对学生学习成绩进行统计
方法:输入学生学号,或者姓名.然后按确定
7保存
. 按7,并按确定,可以保存学生学籍信息
0退出:
作用:退出整个"学生学籍管理系统";
方法:按0并按确定.

心得: 做了这个学生学籍管理系统,懂得了很多.明白了做事情都必须要先做好准备.看了有关C++方面的资料,上网找了些程序以作参考.觉得我这个程序的优点在于简单快捷的录入学生信息,并可以进行保存,我加上了学生各科成绩的统计,让学校在查看学生学籍信息的时候可以对学生的成绩一目了然.只需要输入学生的学号或者姓名就可以找到学生的学籍信息,还可以进行修改,保存.
但是存在的缺点就是,当录入的步骤有差错的时候不能够返回,有待完善与提高.
经过这次之后让我懂得一个程序的完善需要平时努力学习,积累知识,之后才可以找到解决方法的. 改进方法就是增加个while(1)死循环.
经过这次设计程序之后,让我的逻辑思维,与动手能力都有所提高,使我一步步的向前.
总之，编程尤其是调试是一项细致深入的工作，需要下工夫、动脑子、善于积累经验，这往往能反映出一个人的水平、经验和科学态度。

Answer 2

代码分析
此程序主要包含一个类student用来.对学生相关学籍信息的描述. School.

二 数据成员 number; name.sex.place. nation. Birth.party. id.score
Number学生学号. Name学生姓名sex学生性别place学生籍贯nation民族
Birth学生生日party政治面貌id学生身份证score学生分数
成员函数
getnumber().getscore().output().get(); input();mend()del();found(); show()
count();
save();begin();clear();
三 .函数实现说明
1、 Show( )函数：
该函数列出一个清晰的结构，对本程序所运用的几个模块整体上有个统一认识 ，方便了对程序的调用，节省了时间。
2、 Input( )函数：
该函数是一个输入函数，它运用了for循环语句，本程序定义了两个变量，通过scanf语句的使用,又调用了函数SIR，实现了简洁明了的对学生成绩，姓名以及学号等进行键入。
3． del( )函数：
该函数实现的是删除功能。该函数虽然定义的变量不多，但通过if语句和scanf语句的使用，对文件进行了读去和运用，简便的删除所选的目标
output()函数：
该函数是一个输出函数，它运用了for循环语句，本程序定义了两个变量，通过scanf语句的使用,又调用了函数SIR，实现了简洁明了的对学生成绩，姓名以及学号等进行输出。
mend()函数
该函数实现的是修改功能。该函数虽然定义的变量不多，但通过if语句和scanf语句的使用，对文件进行了读去和运用，简便的修改所选的目标
found()函数
该函数实现的是查找功能。该函数虽然定义的变量不多，但通过if语句和scanf语句的使用，对文件进行了读去和运用，简便的查找所选的目标
7 main（ ）函数：
一个程序主函数不能少。当以上的函数均编完之后，要实现各个功能操作的连接，还必须有主函数将它们联系起来，这样才能达到理想的结果。对以上函数的连接，此程序采用了switch语句，格式清晰、容易接受。至此学生成绩管理的基本功能便基本实现。
二 系统软件环境: Microsoft Visual C++ 6.0
三 程序主要功能：
实现基本的学生成绩数据管理，如：具有建立文件，读取文件和保存记录的功能，并可增加、显示、修改、删除、查询学生记录的功能，并能对学生成绩进行统计.其中数据的查找、数据的删除又可通过不同的方式如按学号或姓名等进行操作。

四 总结

系统功能说明:
1录入:
作用:用于对学生学籍信息进行输入,并保存.
方法:先输入学生学籍信息,然后录入,最后按enter结束.你所录入的文字
就给保存到该文件里!
2显示
输入学生学号,或者姓名可以显示学生的学籍信息
3查找:
有两种,一种按学号,一种按姓名.
4 删除
输入需要删除的学生的学号,或者姓名
5修改
输入需要修改的学生的学号,或者姓名
6统计:
作用:用于对学生学习成绩进行统计
方法:输入学生学号,或者姓名.然后按确定
7保存
. 按7,并按确定,可以保存学生学籍信息
0退出:
作用:退出整个"学生学籍管理系统";
方法:按0并按确定.

心得: 做了这个学生学籍管理系统,懂得了很多.明白了做事情都必须要先做好准备.看了有关C++方面的资料,上网找了些程序以作参考.觉得我这个程序的优点在于简单快捷的录入学生信息,并可以进行保存,我加上了学生各科成绩的统计,让学校在查看学生学籍信息的时候可以对学生的成绩一目了然.只需要输入学生的学号或者姓名就可以找到学生的学籍信息,还可以进行修改,保存.
但是存在的缺点就是,当录入的步骤有差错的时候不能够返回,有待完善与提高.
经过这次之后让我懂得一个程序的完善需要平时努力学习,积累知识,之后才可以找到解决方法的. 改进方法就是增加个while(1)死循环.
经过这次设计程序之后,让我的逻辑思维,与动手能力都有所提高,使我一步步的向前.
总之，编程尤其是调试是一项细致深入的工作，需要下工夫、动脑子、善于积累经验，这往往能反映出一个人的水平、经验和科学态度。

曾经的作业，编程可真累！

Answer 3

编程