六年级上册《草虫的村落》的主要内容

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十里桃花336
2018-04-17 · TA获得超过5444个赞
知道小有建树答主
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作者的目光随着爬行的小虫,去了草虫的村落作了一次奇异的游历,表达了作者对昆虫的喜爱;对大自然的热爱。

  • 课文首先介绍了作者在一片静谧中忘了世界,也忘了自己,他追随一只爬行的小虫展开了奇异的游历。然后具体地描写了这场经历:草茎变成了粗大的森林,小虫成了游侠,随着草虫与同伴的一路招呼,"我"来到了草虫的村落。在草虫的村落里,"我"看到了熙熙攘攘的黑甲虫村民;看到了"街道""小巷";看到了像南国少女般的花色斑斓的小圆虫;看到了像庞然大物似的来访者--蜥蜴;看到了甲虫音乐家的演奏会;看到了"村民们"行色匆匆的生活……最后表达了对草虫村落的深深依恋。

  • 这是一篇散文,它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象,运用拟人、比喻等修辞手法,将一个草虫世界生动地展现在大家面前。具体如下:

  1. 丰富的想象,以虫子的角度来看世界。作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成了一位"游侠";看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成"南国的少女";看到振动翅膀的甲虫,把它们想象成"音乐家";看到推着食物行走的甲虫,把它们想象成从远方归来的"劳动者"……丰富的想象,赋予小甲虫以勇敢、勤劳和智慧的特质,从而使一只只美丽的小甲虫深深地印在读者的心中。

  2. 拟人和比喻的修辞手法。村落,原本是人聚居的地方,而课文中,作者赋予草虫人的生活形态。草虫的村落,其实无非就是草虫居住的洞穴,但在作者的眼里,它和人类的生活天地没有两样。那里有街道,有小巷,还有形形色色的人们,它们不仅有着丰富的情感世界,更有着高雅的艺术追求,它们不但会享受生活,还会创造生活。

匿名用户
推荐于2018-02-12
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作者目光追随一只小甲虫,幻想自己走进了草虫的村落,在草虫生活的村落了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然,对小生物的喜爱之情
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奶味七诺
2019-03-19
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本文以丰富、独特的想象力,写“我”在草虫村落的所见,为我们展现了一个生动的草虫世界,表达了作者对大自然和小生灵的喜爱之情。
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围棋公主神
2018-09-09
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作者目光追随一只小甲虫,幻想自己走进了草虫的村落经历一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然,对小生物的喜爱之情。
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步骊隽79
2018-09-06
知道答主
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作者的目光随着爬行的小虫,去了草虫的村落作了一次奇异的游历,表达了作者对昆虫的喜爱;对大自然的热爱。
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