Question

紧急作文：以《这也是课堂》为题写一篇不少于600字的作文

1.不少于600字；2.文体不限（也可采用记叙与议论相结合的手法）

Answer 1

这也是课堂播种、浇水、收获、播种 　诠释人生与季节的春夏秋冬！ 　　　　　　　　　　　　　　——题记 　
　　一潭融化的雪水+一片嫩叶=一个温柔的季节寒冬留下来一切顽固分子。在这温柔的季节里，春在每个人的耳畔说：“播下种子吧！”语毕，她化作一缕春风。 　
“天生我材必有用”这句话，不是随便说出来的，也同样需要奋斗才可以挖掘出才华。 　
　　8岁那年，才开始写一篇400字左右的文章，还是语文老师布置的作业，像其它孩子一样，买参考书、作文选，遇到差不多的句子便摘抄上去，可以说一篇短文章，聚集了起码三、四篇作文选上文章精华。“时间就是金钱”每次的写作都要用一、二个小时来做，从那时起，我便在心中播下一粒种子，希望这里种子能够开启写作之窗。 　
　一阵隆隆的雷声+一道彩虹=一个激情的季节。在激情的季节里，夏在每个人耳边说：“去拼搏吧！”语毕，他化作了一道彩虹。 　
　 “让暴风雨来得更猛烈些吧！”高尔基经受住狂风的洗礼，我为什么不行？ 　
　　直到10岁那年，两年的时间，有心无心的观察生活、发现生活，对人与事有了看法，语文老师也是每周留作文，一学期下来有30多篇，而我也迷恋上老师在题目旁边写个优+，和“读”这个字，那就像吸食毒品一样，我开始读一些书，从书中找到另一面的我，精神也不断的得到洗礼，喜欢看励志的书，名人传等。在这两年中，我不停的给自己浇水，希望这粒种子生根发芽。 　
一片红枫叶+一把镰刀=一个收获的季节里，在有歌声传出的地方，有镰刀陪伴。在这成熟的季节里，秋在每个人的耳边说：“庆祝丰收吧！”语毕，她化作了一片金色的海洋。 　
　 “丰收是喜悦的，但之后我们坐以待毙吗？”辉煌是一时，不是一世。 　
　　小学毕业，我的作文一直在班级里处于上等的位置。我的文章在全班当范文朗读，评论心里美滋滋的。也得到同学赞许的目光。各种作文大赛中都有我的身影。在毕业之际，我把心里的这棵小树欣赏一遍，我不想把它连根拔起，希望他能够长成参天大树。 　
一片雪花+一串爆竹=一个喜庆的节日。在这喜庆的季节里，冬在每个人的耳畔说：“春天快来了！”语毕，他化作了12声悦耳的钟声。 　
　 “山外有山，人外有人。”古今的一句名言。 　
　 “冬天来了，春天就不会远了。”初中的我，也更加体会社会的竞争，写作好的人其实很多，我也许只是他们其中一者。“学无止境！”希望的春天我会播下一粒贵族之种，矗立于世界之峰。 　
季节的春夏秋冬，给我上了一堂人生之课，不尽要坚持，心中更要有那永不言败的信念。 　
　　这堂课，值了！

Answer 2

一个具有高度文明的民族与本国优秀的学校是分不开的。例如拥有百万财富的美国人有哈佛大学这样的学府，有绅士风度英国人有剑桥大学这样的学府。无论在哈佛还是在剑桥，再著名的学府也是由大大小小的课堂组成。优秀的文化、先进的科学是从这些课堂播散到世界各地。难道所有的知识都是从课堂传出的吗？当然不是。
我们不能否认学校里的课堂给人们带来巨大贡献，但生活中处处是课堂，这些课堂给人们的贡献也是不可磨灭的。从小了说，参加竞赛就是一个课堂，无论是体育竞赛还是文化竞赛。体育竞赛可以促使我们锻炼身体，体育竞赛帮助我们强健体魄，改进身体状况，其作用就像体育课。在文化竞赛中人人都想得到好名次，从而促使人们更加努力学习，这也可以当成是一场文化课。我以前看到一段喜剧，大概内容是一个连队各班之间进行卫生比赛，一个炊事班一心想拿第一，那一个班的几个笨手笨脚的士兵在评比前学会打扫卫生，而且非常努力，因此得到第一。这次竞赛让他们学会劳动，这次竞赛不是一个“课堂”吗？这种“知识”在学校的课堂学得到吗？
往大了说，像战争，战争可以使沃土千里一夜之间变成焦土一片，使富足变成贫穷。普通人从这个课堂里看到了战争的坏处。军事家们从一次次战争中汲取经验和教训，为下一次胜利做好准备；政治家们则从这里研究战争的起因，为下一次如何避免战争发生，因为战争是政治的延续。战争也是课堂，不同的人从这里学到了不同的道理和知识，只不过是“学费”高了一点。
生活中的课堂能开阔视野，增长才干，锻炼体魄，磨练意志、使心灵得到进化，智能得到开发，我们不仅仅在学校的课堂学习，而且还要在生活中的课堂学习，每当遇到一件事情我们可以说“这也是课堂”。