Question

成语解释

学而不厌 苦心孤诣 闻过则喜 见贤思齐 有教无类 不偏不倚 诲人不倦 乐此不彼 托物言志 喻之以理 逝者如斯 川流不息

Answer 1

学而不厌：学习总感到不满足。形容好学。
苦心孤诣：苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。
见贤思齐：看到德行高的人，就想学得与他一样。
有教无类：不管什么人都可以受到教育。
不偏不倚：不偏向任何一方。表示中立或公正。
诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
乐此不彼：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
托物言志：通过描绘具体事物的形象来表达思想感情。
喻之以理：将自然界的事物作为描摹对象，在对事物细致入微的描写中阐述客观存在的事理。
逝者如斯： 形容光阴如流水一去不返。
川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断。

Answer 2

学而不厌
发音: xué ér bù yàn
释义: 厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。
出处: 《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
诣：造诣，指一个人在某行业学业、技能所达到的水平
褒义

闻过则喜 ( wén guò zé xǐ )
解 释 过：过失、错误；则：就。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。
出 处 先秦·孟轲《孟子·公孙丑上》：“子路，人告之以有过则喜。”
用 法 紧缩式；作谓语、定语；含褒义
示 例 宋·陆九渊《与傅全美书》：“故其～，知过不讳，改过不惮。”
近义词 严于律己、知错必改
反义词 文过饰非、知错不改

词 目 见贤思齐

发 音 jiàn xián sī qí

释 义 看到德行高的人，就想学得与他一样。

出 处 《论语·里仁》：“子曰：‘见贤思齐焉，见不贤而内自省也。’”

知足下追踵古人,见贤思齐。——晋·常璩《华阳国志·南中志》

用法 作谓语、宾语、定语；指追求进步。

词目 有教无类 〖Ineducation,there is no distinction between classes of wen〗

发音：yǒu jiào wú lèi

释义类：类别。不管什么人都可以受到教育。

用法：紧缩式；作主语、定语、宾语；含褒义

出处：《论语·卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”

词 目 不偏不倚

发 音 bù piān bù yǐ

释 义 倚：偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

诲人不倦 ( huì rén bù juàn )

解 释 教导人特别耐心，从不厌倦。

出 处 《论语·述而》：“默而识（zhì）之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

用 法 主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义

乐此不彼
开放分类： 文学 成语

拼音： lè cǐ bù pí 简拼： lcbp
近义词： 乐而忘返、专心致志、沉迷不醒 反义词： 心猿意马、心不在焉
用法： 紧缩式；作谓语、定语；含褒义
解释： 因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

托物言志
开放分类： 写作

托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之“志”，借助于这个具体之“物”，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。
“托”借、假托的意思，可以从志向、情趣、理想、追求、来描述物表现志。通过描绘具体事物的形象来表达思想感情（多用于诗歌、散文创作）。

成语 喻之以理

发音 yù zhī yǐ lǐ

解释： 将自然界的事物作为描摹对象，在对事物细致入微的描写中阐述客观存在的事理。

词目 逝者如斯

发音 shì zhě rú sī

释义 用以形容光阴如流水一去不返。

川流不息 ( chuān liú bù xī )

解 释 川：河流。形容行人、车马等像水流一样连续不断。

出 处 南朝梁·周兴嗣《千字文》：“川流不息，渊澄取映。”

用 法 主谓式；作谓语、定语、状语；形容人、车等往来很多

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Answer 3

学而不厌：学习总感到不满足。形容好学。
苦心孤诣：苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。
见贤思齐：看到德行高的人，就想学得与他一样。
有教无类：不管什么人都可以受到教育。
不偏不倚：不偏向任何一方。表示中立或公正。
诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
乐此不彼：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
托物言志：通过描绘具体事物的形象来表达思想感情。
喻之以理：将自然界的事物作为描摹对象，在对事物细致入微的描写中阐述客观存在的事理。
逝者如斯： 形容光阴如流水一去不返。
川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断
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Answer 4

而不厌：学习总感到不满足。形容好学。
苦心孤诣：苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。指虚心接受意见。
有教无类：不管什么人都可以受到教育。
不偏不倚：不偏向任何一方。表示中立或公正。
诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
乐此不彼：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。
托物言志：通过描绘具体事物的形象来表达思想感情。
喻之以理：将自然界的事物作为描摹对象，在对事物细致入微的描写中阐述客观存在的事理。
逝者如斯： 形容光阴如流水一去不返。
川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断
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Answer 5

释义 ：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心.