Question

家长作文：小社团伴大成长 400字

Answer 1

好习惯伴我成长作文》
在人的一生中，会养成许许多多的习惯，有好习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯，那就是读书，俗话说：“好读书，读好书。”下面就是我的读书历程。
幼儿时，我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字，所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事，没完没了的。那时，也不知我的记忆怎么那么好，爸爸、妈妈讲一遍，我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事，看着他们那一双双崇拜的眼睛，我心里别提多得意、自豪了。 再大一点，我便可以自己看书，书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书，在我人生的旅程中，起了不可替代的作用。六岁那年，我迈进了小学校门，开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著，其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面，我都会激动不已；读到令人悲痛欲绝的场面，我总是泪流满面；读到驱逐恶魔的场面，我都不禁为正义担心。童年时代，就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了，但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。
带着憧憬，带着一丝的兴奋，我走进了中学。初中要学的知识越来越多，我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥
匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难，数学有理数混合运算中正、负号的变化，语文、英语阅读量的突然增多，让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想，使我感到了压力，感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫，心里充满了焦虑。老师鼓励我，爸爸、妈妈安慰我，我自己也暗下决心一定要加紧读书，不浪费一分一秒。这时，一次偶然的发现，就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天，我在图书馆借书时，无意中发现了《哈佛家训》这本书，我拿起来随手一翻，正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗？”这篇文章。我的心为之一震，遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求，我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢？从图书馆出来，我的心一下子豁朗了，我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始，我有信心，也能以优异的成绩完成自己的学业，决不轻言放弃。 书，不仅能揭示社会的丑陋，还能展示人间最美好的亲情和友情，给你奋进向前的力量。朋友，如果你还没有养成读书这个好习惯，就快快行动起来吧！
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！红领巾广播站又和大家如约见面了！
合：在这个美好的早晨，我们齐聚在这里，一起探讨关于“养成好习惯”的问题。
合：法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人
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们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，但凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
虽然不知道
小社团伴大成长
怎么写但希望这篇文章能帮助你

Answer 2

小时候那“叮铃铃”的下课声已成为历史，现如今荡漾的是悠扬的音乐声，小时候扔沙包、跳格子、滚铁环也已经成为我们童年的记忆，现在的课间十分钟孩子们在玩什么游戏？拍卡片、玩悠悠球、追逐打闹……我们班一个学生创新了一种新玩法——砸水弹，即将一只护袖浸湿，然后当作武器来攻击别的同学，当我就这件事和家长沟通的时候，家长苦恼地质疑：既然这种活动有危险不能做，那我们的孩子下课能做些什么活动？我可不赞成让孩子看书，眼睛很重要呢！
家长所思也是我们的所虑，是呀!课间这十分钟到底该做些什么？我们在纠结中思考。
今年十月份我校大队部发起了成立学校社团的活动，对于丰富学生在校的课内生活的活动，孩子们非常踊跃纷纷报名参加，可是由于受到随后而至的5周年校庆活动的冲击，刚刚启动的社团活动就随之搁浅了。当身为班主任的我捕捉到孩子们眼中彰显的高涨的兴趣，我毅然决定激活我们班级的社团。
社团活动的组织与开展一定是有规划的有一定舆论导向的。每周五的班队活动时间为社团活动提供了活动的空间。今年十月份我们班由各个社团组织开展了一系列的主题活动：十月份分别由演讲社团、悠悠球社团、新新作文社组织开展了“第一节新知杯演讲比赛”、“第一届新知杯悠悠球大赛”、“第一届新知杯作文大赛”，十一月份书法社团开展了两次“新知杯书法比赛”，十二月份元旦来临之际，“文艺社团”组织开展了“迎元旦庆新春文艺大赛”。
每一次的活动都是孩子们自己有商有量精心设计、认真准备的。而在校的时间被孩子们充分利用的就是那化整为零的课间十分钟，这么以来孩子们的十分钟变得异常忙碌，忙着商量，忙着准备、忙着排练、忙着邀请评委、到处看到的都是忙碌的身影，碰撞着的都是神采奕奕的眼神。每一次活动自开始启动历经策划、准备、召开、总结，紧接着就是下一个活动的开始，孩子们在这一个个十分钟里，在充实忙碌、色彩纷呈的活动中悄然长大，足迹是喜悦的、收获的是金色的。