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2013-05-23
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我相信,“父母是孩子的第一任教师”,刚刚好我又是一名高中老师,对此,对于教育自己的孩子,是否有优势?我不敢说,因为我见过太多老师的孩子教育并不成功的例子。 做为家长,对教育自己的孩子,我还是战战兢兢,因为,做为老师,我有多年的经验,对于自己当父亲,我没有经验,所以我要学习。 在当家长的过程中,我常常想,千万不要犯一些毛病,流行的那种,大致总结如下: 流行毛病之一:教子方法有失偏颇,有几个可能 1、“望子成龙”。家长把自身成长过程中的某些“遗憾”,用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上,因而对孩子“成才”的期望值很高。具体表现在:其一、过度重视分数。孩子不好好学习,是家长最棘手的问题;孩子的功课分数,是家长最关心、最敏感的话题。其二、舍得投资。不少家长为子女请“家教”、买《参考》、或者亲自辅导,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一个:一切为了孩子,一切为了孩子的学习,一切为了孩子的分数。除了叮嘱孩子学好学校的功课以外,课余时间又陪孩子去参加作文班、书法班、英语班、美术班、音乐班……在家长的心目中,这完全是一种“责任”。 2、“顺其自然”。面对独生子女过于放纵,具体表现为:其一、“代理家长”,把教育子女的事情让位于外公、外婆等“隔代人”。其二、“心有余而力不足”借口工作忙,不过问孩子的教育。 流行毛病之二:孩子的表现差强人意,现实生活中的孩子,由于受家庭和社会不良风气的影响,他们在学习和生活中表现出了种种令人担忧的“不良现象”。 “不良现象”之一、崇拜金钱,在市场经济高度发展的今天,学生对金钱已越来越渴望。在学生的口袋里,或多或少装有零花钱。学生拥有个人存款,少则几百,多则几千。学生手中有了钱,请吃零食、赠送礼物、请上网吧、玩游戏机的现象随之出现; “不良现象”之二:浪费钱物,学生经济收益的主要来源渠道有: (1)测验考试成绩“达标”后的“奖金”; (2)替家长买东西时剩余的“零钞碎票”; (3)家长每天给孩子的早餐费和车费; (4)个体经营者的孩子还有“帮工钱”; (5)亲戚朋友赠送的钱物…… 在学生眼里,这一切全是“得来全不费功夫”,因而浪费钱物的现象十分严重。他们可以随意浪费食物,可以随心所欲地更换文具,衣服鞋帽不时髦新潮就打入“冷宫”。 “不良现象”之三:流行享乐,有的学生对生活十分挑剔:吃的要精细营养,穿的要新潮高档,用的要新奇漂亮。男孩玩的是四驱车、电子游戏机、变形金刚……有的学生懒得走路,打的回家让父母下楼给钱。在家里过的是"饭来张口,衣来伸手"的生活。 “不良现象”之四:唯我独尊,有的学生在家里对父母的称谓已用“喂”来代替。不能不说他不爱自己的父母,不能不说他不尊敬自己的长辈,也许,在他(她)的心目中,或许他(她)更爱的是自己,更看重的是自己。现在的独生子女,只知受人爱,不知爱别人。缺少互爱精神,对别人、集体的事漠不关心;缺乏平等、公正的意识,对损害别人的利益的事无动于衷,他们心中只有"我"的利益。 对于以上的问题,有的是我看书报得来的,有的是我的工作经验,有的是孩子身上出现过的,以下谈谈我的对策: 对策之一:重视教育合力的形成,只有当学校教育和家庭教育形成了合力,我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此,我充分配合学校,主动加强家校联系。具体来说,我主要努力做好以下几点: 1、“信任孩子”。孩子是新生力量,相信孩子,就是相信我自己。我常常提醒自己,应该对孩子有充分的信心。 2、“赏识孩子”。孩子在家庭生活中,从小就处在选择之中,几乎天天都有己的选择。孩子的兴趣就是探索世界,越是不会干的,他就越想干,会了就不干了。孩子是培养教育的对象,不把孩子当宠物,不要剥夺孩子的权利。我常常努力赏识孩子所作的一切努力,赏识孩子所取得的点滴进步,甚至要学会赏识孩子的失败,让孩子感到家长永远是他的后盾。 3、“统一标准”。配合学校,采取同一的内容,统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”,家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合,以实践为重点,及时反馈,树立榜样,找出差距,再教育,再实践。我自己知道,教育责任不能全推给学校。 对策之二:重视家庭活动。生动、活泼的活动是孩子最感兴趣的。我常常利用传统节日为契机,开展丰富多彩的家庭活动,让孩子参与。如春节期间开做受欢迎的小客人,受称赞的小主人;在妇女节、重阳节期间开展,帮妈妈做家务、祝福老人等活动;在中秋节期间“我爱我家”……通过活动的实施,我适时对孩子进行教育,常常会收到意想不到的效果。 对策之三:重视和睦家庭的建立。 我和老婆注意营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。我们以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节,让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。培养孩子活泼、开朗、勇敢、进取的性格,培养孩子良好的公民意识和社会责任感,培养孩子树立平等、契约、宽容、创新、共生的现代意识,让孩子懂得:要想成才,先要成人。 重视家庭教育是现代教育的必然,也是孩子成长的关键所在。作为家长,有义务、有责任加强学习,为了共同的目标,孩子的幸福未来,我们必须“心往一处想,劲往一处使”,我们的教育才有效益和希望。
2013-05-23
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为人父母者应当关心和爱护好自己的子女.当然我们做子女的也要体会自己父母的苦心,不要让父母的良苦用心.付之东流.想想自己的父母是怎样对自己好照他们的做法去对你自己的孩子.我想这样是不是有错了.为人父母理应.教育好自己的子女.有句话是这样说的<子不教父之过>其实这句话并不是完全的正确.打个比方说,孩子长大了父母不可能永远呆在自己的身边.唯有靠自己.人是会随着环境改变而改变的.我的父母都是穷人家的.我以前很不听话经常惹他们生气.现在想想真的不应该.想想妈妈为了自己的儿女.买菜的时候往往选最便宜的买.她小气吗?错,她是想为自己的儿女省点钱,能凑合着吃就可以了.能为孩子省2个也是好的.父亲为了帮自己的子女省钱,本来是可以坐车去几里或几十里的地方工作.可是他没有坐.而是早早的起来走路去.他的目的也是为了帮自己的儿女省几个钱.可是当今社会真正能体会的有几个.有人在大学念书.自己的父母来了,穿的衣服破旧点.他们会觉得很丢人,我想这样的人是可悲的.朋友.好好的报答父母.只有父母对我们是最真诚的.在这我祝愿你的父母和天下所有的父母.<当然也包括我的父母>平安度过每一个春秋.希望那些用心良苦的父母的付出.会得到好的回报.
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