苏教版五年级下册语文书习作5范文
我要写的是我们班上的一位作文能手,但我不知道如何描写她的外貌和能体现他的事例,求高手指点!!!...
我要写的是我们班上的一位作文能手,但我不知道如何描写她的外貌和能体现他的事例,求高手指点!!!
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写他爱护流浪小猫,突出他的爱心可以吗
追问
................我要写的是我们班上的一位作文能手,请问要突出他的爱心干什么?
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2013-05-26
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不明白百度一下吧
追问
就是百度里面没有我才提问的,要不早就好了
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都过去这么长时间了,你还要吗?
追问
要
追答
呵呵,大家好吗?我是一名小学生。在今天,我要向各位推荐一位我们五年级三班的小能手,学习语文很努力,大家知道是谁了吧?哈,对了她就马滢颜!写作文很用心,作业每天写得也是蛮不错的哟!可不要小瞧她,我说的可是事话呀。他的作业每次都会写三四页纸,有时作业能写一千多字,作文就更是小菜一碟了。你要是不相信的话,我就举出几个例子来说说看,大家要听好,绝不能开小差。
我要开始讲了:“咳咳,有一次老师给我们布置的作业是预习第17课《月光启蒙》这篇课文,把阅读课文的发现写到笔记本上。第二天老师把同学们的作业批改出来后,同学们有的写了不到一张纸,有的作业本没带回家,有的同学没领会老师要求没写,而马滢颜却写了好几页纸,这就可以看出他对学习和作业认真的态度。这样不但老师感到欣慰,她自己也很开心,并且她并没感到累。这更能看出她写发现不是一点儿一点儿往外挤的,而是像趵突泉一样喷涌而出的,所以她不会觉得写作业有多困难,而是很痛快,很轻松,很开心的,这是一个多么大的对比啊。第二个例子是:有一次老师让写作文要一千字左右的字数,有些同学才写了三四百字,而她却写了一千多字,这又是一个很大的差别,我们大家是不是都应该向马滢颜同学学习,这就是我推荐她的理由,怎么样?相信了吧!
嘿!我可不是逼你相信,不过可是真实的哟!让我们好好学习,天天向上,一起努力,争取和她一样棒吧!
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百度里面找找吧。。
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