Question

课堂上，小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，得出了正确的结论。 （1

课堂上，小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，得出了正确的结论。 （1）光屏在实验中的作用是：（写出两条）①_______________________________________________； ②_______________________________________________。 （2）实验的第二步需要把纸板F向后折或向前折，则不能看到_________射光线，这说明：________________________________________。 （3）根据光的反射定律，如果入射角为20°，则反射角的大小是____________（4）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是_______________________________

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Answer 1

（1） ①显示光的传播路径； ②探究反射光线、入射光线和法线是否共面（或探究反射光线、入射光线是否分居法线两侧或探究反射角和入射角大小关系） （2）入；反射光线、入射光线和法线在同一平面 （3）20° （4）反射角判断错误（误认反射光线与镜面的夹角为反射角）