Question

六年级数学问题

1、从一点引出两条（ ），就组成一个角。钟面上1时整，时针和分针形成的角是（ ）度，这个角是（ ）角，4时整，时针和分针形成的角是（ ）角。6时整，时针和分针形成的角是平角。
2、过一点能画（ ）条直线，过两点能画（ ）条直线，两条直线相交成90度角时，这两条直线（ ）
3、把一个圆平均分成若干个小扇形，然后把这些小扇形拼成近似的长方形，长方形的长相当于（ ），宽相当于（ ），如果拼成的近似的长方形的周长比圆的周长多6厘米，这个圆的周长是（ ）厘米，圆的面积是（ ）平方厘米。
4、把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的底面半径是0。5分米，高是（ ），侧面积是（ ），表面积是（ ），体积是（ ）。
5、一个正方形的陵长总和是96厘米，它的表面积是（ ），体积是（ ）。
6、把两个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。

Answer 1

1、射线 30度 锐角 钝角
2、无数 一条 互相垂直
3、圆的周长的一半 圆的半径 18.84 28.26
4、3.14 9.8596 11.4296 2.4649
5、384 512
6、250 250

Answer 2

补充习题上的

Answer 3

一种截面是正方形的通风管,长2米,截面边长是不是10分米,每节通风管占多大空间?每节用铁皮多少平分米?

Answer 4

1、从一点引出两条（射线 ），就组成一个角。钟面上1时整，时针和分针形成的角是（ 30）度，这个角是（锐 ）角，4时整，时针和分针形成的角是（ 120°或 钝）角。6时整，时针和分针形成的角是平角。
2、过一点能画（ 无数）条直线，过两点能画（ 1）条直线，两条直线相交成90度角时，这两条直线（互相垂直 ）
3、把一个圆平均分成若干个小扇形，然后把这些小扇形拼成近似的长方形，长方形的长相当于（ 圆的周长的一半），宽相当于（ 圆的半径），如果拼成的近似的长方形的周长比圆的周长多6厘米，这个圆的周长是（ 18.84）厘米，圆的面积是（ 28.26）平方厘米。
4、把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的底面半径是0.5分米，高是（ 3.14分米），侧面积是（ 9.8596平方分米），表面积是（11.4296平方分米），体积是（2.4649立方分米 ）。
5、一个正方形的陵长总和是96厘米，它的表面积是（384平方厘米），体积是（ 512立方厘米）。
6、把两个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ 250平方厘米），体积是（250立方厘米 ）。
o(∩_∩)o...

Answer 5

1、从一点引出两条（射线 ），就组成一个角。钟面上1时整，时针和分针形成的角是（ 30）度，这个角是（锐 ）角，4时整，时针和分针形成的角是（ 120°或 钝）角。6时整，时针和分针形成的角是平角。
2、过一点能画（ 无数）条直线，过两点能画（ 1）条直线，两条直线相交成90度角时，这两条直线（互相垂直 ）
3、把一个圆平均分成若干个小扇形，然后把这些小扇形拼成近似的长方形，长方形的长相当于（ 圆的周长的一半），宽相当于（ 圆的半径），如果拼成的近似的长方形的周长比圆的周长多6厘米，这个圆的周长是（ 18.84）厘米，圆的面积是（ 28.26）平方厘米。
4、把一个圆柱体的侧面展开，得到一个正方形，这个圆柱的底面半径是0.5分米，高是（ 3.14分米），侧面积是（ 9.8596平方分米），表面积是（11.4296平方分米），体积是（2.4649立方分米 ）。
5、一个正方形的陵长总和是96厘米，它的表面积是（384平方厘米），体积是（ 512立方厘米）。
6、把两个棱长都是5厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ 250平方厘米），体积是（250立方厘米 ）。