小学语文五年级下册第六单元资料 5
2013-05-26
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21、彭德怀和他的大黑骡子
一、看拼音,写词语。
niàn dao wéi lǒng yù gǎn tuó yùn gēn suí jūn mào luó zi
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) yù___寒 ___兆 沐___ 犹___ 疆___ 监___
péng汹涌____湃 ___程万里 ___胀 ___勃 帐___
二、注音。
骡子 饥饿 彭德怀 絮语 御寒 警卫 融洽 宿营
三、填空。
1.本文记叙了红军长征过草地时,因为
的事,表现了彭德怀 的感情。
赞扬了他 的精神。
2.彭德怀:中国无产阶级 、 ,中国人民解放军创始人领导人之一, 人,曾领导“ ”等著名战役,毛泽东赞扬他说:
。
3.长征:1934年10月~1935年10月,历时两年,行程2万5千里,经过11个省市。从江西瑞金出发到达陕北吴起镇。毛泽东高度评价长征:“长征是 ; ;
。”长征中发生了惊心动魄的故事有: 、
、 。
四、片段阅读。
漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了,它( )了北进的滚滚铁流,( )了宣传鼓动员的竹板声里:“身无御寒衣,肚内饥。( )了爬起来,跟上去,走到( )”
1. 将课文补充完整。
2. 漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了,暗含着
;也暗含着
。
3.“身无御寒衣,肚内饥。”相当于文中的 一词?
4.北进的“滚滚铁流”指 。称红军战士为“铁流”是因为 。
体现在竹板声里的句子是 。
战士们能做到这些是因为
。
五、你知道共和国十大元帅吗?
22 大江保卫战
一、 看拼音,写词语
Kuài jié bēng tā xī ní rìyèjiānchéng pībō zhǎnlàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
líng ( )晨 ( )墓 ( )角 ( )罗绸缎
tā ( )实 糟( ) 崩( ) ( )拉
二、 注音
嶙峋 呐喊 伤痕累累 果实累累 肆虐 结实
铮铮铁汉 崩塌 扎进 挣扎 扎辫子 强制 一楞
三、 填字解字
( )心动( )
日夜( )程
气( )山河
奔腾不( )
四、 填空
1、本文是一篇洋溢着时代气息的 ,记述了
动人情景,热情歌颂了
2、课文围绕中心选择材料,采用 的方法,从不同侧面反映人民子弟兵的英雄气概。面上:群体形象再现了两个
3、文中排比句“狂风为 ,暴雨为 ,巨浪为 。”写出了 ,表现了 。
五、 拓展
1、像文中黄晓文那样的抗洪英雄我还知道 ,我们可以用 这些成语来赞美他们。
2、描写水势盛大的成语有
3.“风声雨声涛声,声声震耳; ”这副对联表现了 和 。它是由“ ”改写而成的。
六、片段分析
汹涌的激流中,战士们的冲锋舟,飞向 ,飞向 飞向 。在安造垸;他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里 。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像 。
1、 把文章补充完整。
2、 从文中的三个“飞向”你体会到
3、从四个“哪里”你读出了
的感人场面。
4.从几个“看到”你读出了
20. 七律 长 征
一、用“——”画出带点字正确的读音。
远征难(nán nàn) 更(gēng gèng)喜岷(mín míng)山
尽(jǐn jìn)开颜 五岭逶(wēi wěi)迤(yí yǐ)
二、填空。
1、《长征》是 的作品,他是我国杰出的革命家、军事家、文学家。诗句中概括介绍红军不怕困难、勇敢顽强的诗句是 , 。读了这首诗,我的眼前浮现了红军战士 、 、
、 、 等五幅画面。
2、“五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山”是 的代表。这是毛泽东同志在长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的 。
3、(用成语填空)红军在长征途中爬过了 的雪山,穿越了 的草地,历尽了千辛万苦。当到达陕北时,红军战士已经累得 ,但是长征的胜利让他们乐得 。 的二万五千里长征是人类军事史上的空前奇迹,是中国共产党人的伟大壮举,有力地证明了革命队伍无坚不摧。
4、长征是指党中央领导下的中国工农红军第一方面军在1934年10月从福建出发,途经十一个省,于1935年10月到达陕北根据地,行程二万五千里,史称二万五千里长征。
5、有人这么理解:从“暖”字可以推知巧渡金沙江在春天,从“寒”字可以推知飞夺泸定桥在冬天。这样理解对不对?为什么?
6、我们从诗句中的 、 、 、
、 等词语可以感受到“红军不怕远征难”。
7、毛泽东曾经说过:“长征是宣言书、是宣传队、是播种机 。”
8、这首诗中包含了两个战斗故事,分别是_______________________和
______________________________
三、默写毛泽东《卜算子 咏梅》
一、看拼音,写词语。
niàn dao wéi lǒng yù gǎn tuó yùn gēn suí jūn mào luó zi
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) yù___寒 ___兆 沐___ 犹___ 疆___ 监___
péng汹涌____湃 ___程万里 ___胀 ___勃 帐___
二、注音。
骡子 饥饿 彭德怀 絮语 御寒 警卫 融洽 宿营
三、填空。
1.本文记叙了红军长征过草地时,因为
的事,表现了彭德怀 的感情。
赞扬了他 的精神。
2.彭德怀:中国无产阶级 、 ,中国人民解放军创始人领导人之一, 人,曾领导“ ”等著名战役,毛泽东赞扬他说:
。
3.长征:1934年10月~1935年10月,历时两年,行程2万5千里,经过11个省市。从江西瑞金出发到达陕北吴起镇。毛泽东高度评价长征:“长征是 ; ;
。”长征中发生了惊心动魄的故事有: 、
、 。
四、片段阅读。
漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了,它( )了北进的滚滚铁流,( )了宣传鼓动员的竹板声里:“身无御寒衣,肚内饥。( )了爬起来,跟上去,走到( )”
1. 将课文补充完整。
2. 漫漫征途,再也见不到大黑骡子的身影了,暗含着
;也暗含着
。
3.“身无御寒衣,肚内饥。”相当于文中的 一词?
4.北进的“滚滚铁流”指 。称红军战士为“铁流”是因为 。
体现在竹板声里的句子是 。
战士们能做到这些是因为
。
五、你知道共和国十大元帅吗?
22 大江保卫战
一、 看拼音,写词语
Kuài jié bēng tā xī ní rìyèjiānchéng pībō zhǎnlàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
líng ( )晨 ( )墓 ( )角 ( )罗绸缎
tā ( )实 糟( ) 崩( ) ( )拉
二、 注音
嶙峋 呐喊 伤痕累累 果实累累 肆虐 结实
铮铮铁汉 崩塌 扎进 挣扎 扎辫子 强制 一楞
三、 填字解字
( )心动( )
日夜( )程
气( )山河
奔腾不( )
四、 填空
1、本文是一篇洋溢着时代气息的 ,记述了
动人情景,热情歌颂了
2、课文围绕中心选择材料,采用 的方法,从不同侧面反映人民子弟兵的英雄气概。面上:群体形象再现了两个
3、文中排比句“狂风为 ,暴雨为 ,巨浪为 。”写出了 ,表现了 。
五、 拓展
1、像文中黄晓文那样的抗洪英雄我还知道 ,我们可以用 这些成语来赞美他们。
2、描写水势盛大的成语有
3.“风声雨声涛声,声声震耳; ”这副对联表现了 和 。它是由“ ”改写而成的。
六、片段分析
汹涌的激流中,战士们的冲锋舟,飞向 ,飞向 飞向 。在安造垸;他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰;在簰洲湾,他们给攀上树梢等待近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水,哪里就有军旗飘扬;哪里有危险,哪里 。滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像 。
1、 把文章补充完整。
2、 从文中的三个“飞向”你体会到
3、从四个“哪里”你读出了
的感人场面。
4.从几个“看到”你读出了
20. 七律 长 征
一、用“——”画出带点字正确的读音。
远征难(nán nàn) 更(gēng gèng)喜岷(mín míng)山
尽(jǐn jìn)开颜 五岭逶(wēi wěi)迤(yí yǐ)
二、填空。
1、《长征》是 的作品,他是我国杰出的革命家、军事家、文学家。诗句中概括介绍红军不怕困难、勇敢顽强的诗句是 , 。读了这首诗,我的眼前浮现了红军战士 、 、
、 、 等五幅画面。
2、“五岭、乌蒙、金沙、大渡、岷山”是 的代表。这是毛泽东同志在长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的 。
3、(用成语填空)红军在长征途中爬过了 的雪山,穿越了 的草地,历尽了千辛万苦。当到达陕北时,红军战士已经累得 ,但是长征的胜利让他们乐得 。 的二万五千里长征是人类军事史上的空前奇迹,是中国共产党人的伟大壮举,有力地证明了革命队伍无坚不摧。
4、长征是指党中央领导下的中国工农红军第一方面军在1934年10月从福建出发,途经十一个省,于1935年10月到达陕北根据地,行程二万五千里,史称二万五千里长征。
5、有人这么理解:从“暖”字可以推知巧渡金沙江在春天,从“寒”字可以推知飞夺泸定桥在冬天。这样理解对不对?为什么?
6、我们从诗句中的 、 、 、
、 等词语可以感受到“红军不怕远征难”。
7、毛泽东曾经说过:“长征是宣言书、是宣传队、是播种机 。”
8、这首诗中包含了两个战斗故事,分别是_______________________和
______________________________
三、默写毛泽东《卜算子 咏梅》
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