什么是语法?语法中包括什么
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一、什么是语法
语言是由语音形式、语义内容、结构关系三个方面构成的统一体,三个方面缺一不可,互相作用,构成了语言。语音是语言的形式部分,词汇是语言的意义部分,语法是语言单位的关系部分,说的是符号与符号怎样组合的问题。三个部分在语言中的作用,我们可以这样简单来表述:没有语音形式,语言就无法存在,没有词汇的内容意义,语言就是一个毫无作用的空壳,没有语法,语言就是一盘杂乱而毫无章法的散沙。例如:
生中国新在我们――我们生在新中国
明灯的亮天上了――天上的明灯亮了
山上草在吃牛儿――牛儿在山上吃草
小便不可随处 ―― 小处不可随便
从上面的一些组合的例子可以看出,语法虽然是看不见摸不着的东西,可是它又是实实在在的,客观存在于语言之中的。一种语言,即使是最原始的语言,也得有一套语法规则系统,指导人们按照已有的规则去组织符号,构成表达思想的句子,否则,像上面所举的例子那样,同样的意思同样的词语,不同的人完全自说自话,别人就根本不可能理解你说的什么内容,语言也就不可能成为人类的交际工具了。
语法是语言结构的三个要素之一,而且从某种意义上说是最重要而又最容易被人忽视的一个要素。
什么是语法?简单地说语法就是用词造句的规则系统,它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和。语言是由音位层和符号层构成的。在音位层,音位与音位组合成音节,是有规则的,比如普通话舌面前音只能同齐齿呼和撮口呼韵母组合成音节,舌面后音只能同开口呼、合口呼韵母相拼,二者完全不能互换。在符号层,音节与意义联系构成符号,符号与符号组成成序列,同样也有一定的规则。比如语素组合成词,是按照一定规则构成的,“桌子、氧化、木头、扒手”不能说“子桌、化氧、头木、手扒”,英语单词“necessary”,可以变化出unnecessary、necessarily、unnecessarily、necessity、necessitate,其中语素un要位于词的前面,ly和ate要位于词的后面,这些都不能随意改变。词与词组合成句子,也是要遵循语法规则的,比如“风吹走了草帽”,不能说“草帽吹走了风”,也不能说“吹风走了草帽”。所以,学习一种语言不是记几个单词就完事,还必须了解有关的语法规则,这样才能把散乱的单词借助语法这根红线串成表达思想的句子。
我们这一章的内容,就是结合人类语言谈常见的语法现象和语法规则,了解这些,对于我们学习语言和使用语言都是很有帮助的。比如像我们前面举的单词necessary,知道了它的一些基本的变化规则,就可以通过一个词记住一簇词,相关的许多单词就不用去单独记忆了。
语言是由语音形式、语义内容、结构关系三个方面构成的统一体,三个方面缺一不可,互相作用,构成了语言。语音是语言的形式部分,词汇是语言的意义部分,语法是语言单位的关系部分,说的是符号与符号怎样组合的问题。三个部分在语言中的作用,我们可以这样简单来表述:没有语音形式,语言就无法存在,没有词汇的内容意义,语言就是一个毫无作用的空壳,没有语法,语言就是一盘杂乱而毫无章法的散沙。例如:
生中国新在我们――我们生在新中国
明灯的亮天上了――天上的明灯亮了
山上草在吃牛儿――牛儿在山上吃草
小便不可随处 ―― 小处不可随便
从上面的一些组合的例子可以看出,语法虽然是看不见摸不着的东西,可是它又是实实在在的,客观存在于语言之中的。一种语言,即使是最原始的语言,也得有一套语法规则系统,指导人们按照已有的规则去组织符号,构成表达思想的句子,否则,像上面所举的例子那样,同样的意思同样的词语,不同的人完全自说自话,别人就根本不可能理解你说的什么内容,语言也就不可能成为人类的交际工具了。
语法是语言结构的三个要素之一,而且从某种意义上说是最重要而又最容易被人忽视的一个要素。
什么是语法?简单地说语法就是用词造句的规则系统,它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和。语言是由音位层和符号层构成的。在音位层,音位与音位组合成音节,是有规则的,比如普通话舌面前音只能同齐齿呼和撮口呼韵母组合成音节,舌面后音只能同开口呼、合口呼韵母相拼,二者完全不能互换。在符号层,音节与意义联系构成符号,符号与符号组成成序列,同样也有一定的规则。比如语素组合成词,是按照一定规则构成的,“桌子、氧化、木头、扒手”不能说“子桌、化氧、头木、手扒”,英语单词“necessary”,可以变化出unnecessary、necessarily、unnecessarily、necessity、necessitate,其中语素un要位于词的前面,ly和ate要位于词的后面,这些都不能随意改变。词与词组合成句子,也是要遵循语法规则的,比如“风吹走了草帽”,不能说“草帽吹走了风”,也不能说“吹风走了草帽”。所以,学习一种语言不是记几个单词就完事,还必须了解有关的语法规则,这样才能把散乱的单词借助语法这根红线串成表达思想的句子。
我们这一章的内容,就是结合人类语言谈常见的语法现象和语法规则,了解这些,对于我们学习语言和使用语言都是很有帮助的。比如像我们前面举的单词necessary,知道了它的一些基本的变化规则,就可以通过一个词记住一簇词,相关的许多单词就不用去单独记忆了。
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一、什么是语法
语言是由语音形式、语义内容、结构关系三个方面构成的统一体,三个方面缺一不可,互相作用,构成了语言。语音是语言的形式部分,词汇是语言的意义部分,语法是语言单位的关系部分,说的是符号与符号怎样组合的问题。三个部分在语言中的作用,我们可以这样简单来表述:没有语音形式,语言就无法存在,没有词汇的内容意义,语言就是一个毫无作用的空壳,没有语法,语言就是一盘杂乱而毫无章法的散沙。例如:
生中国新在我们――我们生在新中国
明灯的亮天上了――天上的明灯亮了
山上草在吃牛儿――牛儿在山上吃草
小便不可随处 ―― 小处不可随便
从上面的一些组合的例子可以看出,语法虽然是看不见摸不着的东西,可是它又是实实在在的,客观存在于语言之中的。一种语言,即使是最原始的语言,也得有一套语法规则系统,指导人们按照已有的规则去组织符号,构成表达思想的句子,否则,像上面所举的例子那样,同样的意思同样的词语,不同的人完全自说自话,别人就根本不可能理解你说的什么内容,语言也就不可能成为人类的交际工具了。
语法是语言结构的三个要素之一,而且从某种意义上说是最重要而又最容易被人忽视的一个要素。
什么是语法?简单地说语法就是用词造句的规则系统,它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和。语言是由音位层和符号层构成的。在音位层,音位与音位组合成音节,是有规则的,比如普通话舌面前音只能同齐齿呼和撮口呼韵母组合成音节,舌面后音只能同开口呼、合口呼韵母相拼,二者完全不能互换。在符号层,音节与意义联系构成符号,符号与符号组成成序列,同样也有一定的规则。比如语素组合成词,是按照一定规则构成的,“桌子、氧化、木头、扒手”不能说“子桌、化氧、头木、手扒”,英语单词“necessary”,可以变化出unnecessary、necessarily、unnecessarily、necessity、necessitate,其中语素un要位于词的前面,ly和ate要位于词的后面,这些都不能随意改变。词与词组合成句子,也是要遵循语法规则的,比如“风吹走了草帽”,不能说“草帽吹走了风”,也不能说“吹风走了草帽”。所以,学习一种语言不是记几个单词就完事,还必须了解有关的语法规则,这样才能把散乱的单词借助语法这根红线串成表达思想的句子。
我们这一章的内容,就是结合人类语言谈常见的语法现象和语法规则,了解这些,对于我们学习语言和使用语言都是很有帮助的。比如像我们前面举的单词necessary,知道了它的一些基本的变化规则,就可以通过一个词记住一簇词,相关的许多单词就不用去单独记忆了。
同步练习一
1.什么是语法?
2.有语音和词汇,没有语法行不行?为什么?
语言是由语音形式、语义内容、结构关系三个方面构成的统一体,三个方面缺一不可,互相作用,构成了语言。语音是语言的形式部分,词汇是语言的意义部分,语法是语言单位的关系部分,说的是符号与符号怎样组合的问题。三个部分在语言中的作用,我们可以这样简单来表述:没有语音形式,语言就无法存在,没有词汇的内容意义,语言就是一个毫无作用的空壳,没有语法,语言就是一盘杂乱而毫无章法的散沙。例如:
生中国新在我们――我们生在新中国
明灯的亮天上了――天上的明灯亮了
山上草在吃牛儿――牛儿在山上吃草
小便不可随处 ―― 小处不可随便
从上面的一些组合的例子可以看出,语法虽然是看不见摸不着的东西,可是它又是实实在在的,客观存在于语言之中的。一种语言,即使是最原始的语言,也得有一套语法规则系统,指导人们按照已有的规则去组织符号,构成表达思想的句子,否则,像上面所举的例子那样,同样的意思同样的词语,不同的人完全自说自话,别人就根本不可能理解你说的什么内容,语言也就不可能成为人类的交际工具了。
语法是语言结构的三个要素之一,而且从某种意义上说是最重要而又最容易被人忽视的一个要素。
什么是语法?简单地说语法就是用词造句的规则系统,它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和。语言是由音位层和符号层构成的。在音位层,音位与音位组合成音节,是有规则的,比如普通话舌面前音只能同齐齿呼和撮口呼韵母组合成音节,舌面后音只能同开口呼、合口呼韵母相拼,二者完全不能互换。在符号层,音节与意义联系构成符号,符号与符号组成成序列,同样也有一定的规则。比如语素组合成词,是按照一定规则构成的,“桌子、氧化、木头、扒手”不能说“子桌、化氧、头木、手扒”,英语单词“necessary”,可以变化出unnecessary、necessarily、unnecessarily、necessity、necessitate,其中语素un要位于词的前面,ly和ate要位于词的后面,这些都不能随意改变。词与词组合成句子,也是要遵循语法规则的,比如“风吹走了草帽”,不能说“草帽吹走了风”,也不能说“吹风走了草帽”。所以,学习一种语言不是记几个单词就完事,还必须了解有关的语法规则,这样才能把散乱的单词借助语法这根红线串成表达思想的句子。
我们这一章的内容,就是结合人类语言谈常见的语法现象和语法规则,了解这些,对于我们学习语言和使用语言都是很有帮助的。比如像我们前面举的单词necessary,知道了它的一些基本的变化规则,就可以通过一个词记住一簇词,相关的许多单词就不用去单独记忆了。
同步练习一
1.什么是语法?
2.有语音和词汇,没有语法行不行?为什么?
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2006-03-31
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满枯燥的一种东西
但是英语学习中有缺一不可
大概你年纪不大吧!到初中都会涉及到这些德
但是英语学习中有缺一不可
大概你年纪不大吧!到初中都会涉及到这些德
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grammer is the ruler of learning englesh .i think it is boring .
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