
跪求好心人帮我!你好!距离中考还剩不到30天了,我以前化学放掉太多了,现在中考在即,我想把化学补一
补。请你告诉我该怎么学习化学,最好能列出一份复习表,感激不尽!谢谢!还有能告诉我这些题的解法吗?...
补。请你告诉我该怎么学习化学,最好能列出一份复习表,感激不尽!谢谢!还有能告诉我这些题的解法吗?
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10.能大量共存,说明相互不反应,那么这些离子反应的条件就是有沉淀或者气体,或者水生成。那来看看,A:硫酸钙微溶,B:不反应,可以大量共存。C:碳酸钙,碳酸钡 白色沉淀,D:氢离子和氢氧根要反应生成水。故第十题是选B
11.甲在自然界以单质存在说明其最不活泼,也就是金属活动性最弱,排除A,丁盐的水溶液不恩给你用乙制的容器盛放,说明他们会相互反应,根据活动性强的金属能把弱的金属从盐溶液中置换出来的性质可知,乙的活动性强度比丁强,所以乙大于丁,排除B,但可以用丙制的容器盛放,所以丙和丁不反应,同理,丁大于丙,所以答案选C。
12.根据原子守恒定律,反应前原子种类数量和反应后原子种类数量保持不变,前面已有的减去后面已有的就是 6X 了,再除以六就是 X 了,前面有12个 H ,后面已有的物质无 H 元素,所以 6X 中有12个 H ,再除以六就是2个 H 了。答案就是 A 了。
13.A中加入氯化钙会和碳酸钠反应,不能达到随达到除杂的目的,因为不仅仅生成碳酸钙沉淀,还有新的杂志氯化钠生成,B根据硝酸钾随温度的升高溶解度有很大的增大,已冷却它就结晶出来了,达到了除杂的目的了。C中过量铝粉和主产物和杂质都反应了,达不到除杂的目的。D中碳酸钠把主产物反应消耗掉了,不能达到除杂的目的,所以也不行。 所以这题答案是 B 。
要资料留邮箱,我发你化学复习资料和学习方法。
11.甲在自然界以单质存在说明其最不活泼,也就是金属活动性最弱,排除A,丁盐的水溶液不恩给你用乙制的容器盛放,说明他们会相互反应,根据活动性强的金属能把弱的金属从盐溶液中置换出来的性质可知,乙的活动性强度比丁强,所以乙大于丁,排除B,但可以用丙制的容器盛放,所以丙和丁不反应,同理,丁大于丙,所以答案选C。
12.根据原子守恒定律,反应前原子种类数量和反应后原子种类数量保持不变,前面已有的减去后面已有的就是 6X 了,再除以六就是 X 了,前面有12个 H ,后面已有的物质无 H 元素,所以 6X 中有12个 H ,再除以六就是2个 H 了。答案就是 A 了。
13.A中加入氯化钙会和碳酸钠反应,不能达到随达到除杂的目的,因为不仅仅生成碳酸钙沉淀,还有新的杂志氯化钠生成,B根据硝酸钾随温度的升高溶解度有很大的增大,已冷却它就结晶出来了,达到了除杂的目的了。C中过量铝粉和主产物和杂质都反应了,达不到除杂的目的。D中碳酸钠把主产物反应消耗掉了,不能达到除杂的目的,所以也不行。 所以这题答案是 B 。
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遇到救星了。谢谢谢谢。839265938@qq.com短时间内能提升成绩吗?
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把该背的抓紧时间背,应该可以提升百分之二三十的成绩应该没问题。
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初中化学相对简单,内容也很明确。大致分为空气及成份、碳和碳的化合物、水和溶液、金属和金属材料、盐酸碱、物质构成与变化、化学与生活七个大点。复习方法是先看书,确定看透后来做对应的题,然后找出错题,下一次只看盲点、重做错题,一遍遍筛选。 Q1308185328,我给你一份记忆表吧〜祝学习进步〜
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好的,加你了。谢谢。
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首先,你应该记住所有的化学式,第二,你应该学习所有气体制法,第三,置换反应,钾钙钠镁铝锌锡铅氢铜汞银铂金,这是金属置换的强弱,前面可以置换后面,第四,酸碱中和反应,好好看一下,把书中的知识再看一下再做做题,只要你脑子够用,自己再理解一下,100分考80分应该没问题。
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谢谢。
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学习化学最主要是了解书本上最基本的知识,基本概念,化学题目不难,只是知识点比较的细,只要把知识点弄熟了,题目就好做了,比如第10题选B
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先谢谢了,为什么会选B啊
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先把概念背了,然后结合题,多练练,加油
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