你对我校的教育教学工作还有哪些意见和建议
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一、最满意的 1.各学科统一考试、月考的形式应持续下去,对教学工作严格要求 2.试卷由学科老师自行命题效果好 3.民族团结做得好,师生交流很频繁 4.学校绿化建设好 5.学校文化建设、文化长廊建设好 二、 最不满意的 1.随便换带课老师 2.领导班子对一线教师关心不够 3.中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风 三、 最突出的问题 1.学校对学生违纪违规如何处理应有规定 2.青年教师教科研意识不强 3.个别青年教师专业未得到充分发挥 四、 意见和建议 1.为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境 2.工作量要合理、公平 3.别搞形式主义,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。 4.要丰富学生的课外活动。 5.物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力 6.学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义。
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1、每周例会不能缺少,多让教师提出一些对学校工作的建议和问题
2、每周一升旗,学校的领导要做讲话,注重在安全、文明、卫生、习惯等方面强调
3、加强学校与家长的联系,让家长提出对学校工作的不足
4、积极开展课外活动,例如,跳大绳、踢毽、投篮、足球射门、拔河、远足登山、课间舞蹈等等,重点培养学生的团结精神!
5、加强纪律管理,在教学楼内一定要做到不打闹,轻声走
6、班主任一定要跟班
2、每周一升旗,学校的领导要做讲话,注重在安全、文明、卫生、习惯等方面强调
3、加强学校与家长的联系,让家长提出对学校工作的不足
4、积极开展课外活动,例如,跳大绳、踢毽、投篮、足球射门、拔河、远足登山、课间舞蹈等等,重点培养学生的团结精神!
5、加强纪律管理,在教学楼内一定要做到不打闹,轻声走
6、班主任一定要跟班
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1.
多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
2.
老师多与家长沟通交流。
3.
多开展各种安全纪律教育活动。
4.
不乱订书刊意见的含义
意见适用于对现实中的重要问题提出见解和处理办法。
二、意见的行文方向
意见的行文方向具有多向性:一是下行文,对本系统的工作进行指导;二是平行文,供系统外不相隶属单位参考;三是上行文,向上级单位作为提出、呈转建议或回复意见。

三、意见的特点
1.灵活性。有些暂时不宜用决定或规章制度形式发布的事项,采用“意见”这一文种比较稳妥灵活,既能达到以决定或者规章制度形式发文的功能,又可以避免出现某些偏差。
2.针对性。意见是对某项工作或某项活动中当前遇到的,或者今后一段时期可能出现的实际问题提出见解和具体处理办法,可以说是“一文一事”,针对性很强。
3.指导性。意见具有很强的指导性,是对现实工作中的情况和问题提出具体见解和办法,起着传达上级机关指示、指导布置工作的作用,对下级工作具有明确的指导性,指明了工作的方向,以便下级遵照执行。
4.原则性。意见一般只是提出原则性的见解和处理办法。下级单位在实际工作中,还需要根据意见的指导方向,探索切实可行的具体措施,做好相关工作。 (1)简要描述论文的研究内容和意义,并作出评价。对于其比较好的部分,要给于肯定。 (2)针对文章中的内容和结果,指出其具体的不足之处,并谈谈你的看法。文章的不足之处有三种层次:第一,论文结果不正确或有重大失误;第二,论文缺乏重要的结果;第三,论文的结果不够完善。 (3)最后,给出你的综合评价,接受,修改,还是拒收。仅供参考
多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。
2.
老师多与家长沟通交流。
3.
多开展各种安全纪律教育活动。
4.
不乱订书刊意见的含义
意见适用于对现实中的重要问题提出见解和处理办法。
二、意见的行文方向
意见的行文方向具有多向性:一是下行文,对本系统的工作进行指导;二是平行文,供系统外不相隶属单位参考;三是上行文,向上级单位作为提出、呈转建议或回复意见。

三、意见的特点
1.灵活性。有些暂时不宜用决定或规章制度形式发布的事项,采用“意见”这一文种比较稳妥灵活,既能达到以决定或者规章制度形式发文的功能,又可以避免出现某些偏差。
2.针对性。意见是对某项工作或某项活动中当前遇到的,或者今后一段时期可能出现的实际问题提出见解和具体处理办法,可以说是“一文一事”,针对性很强。
3.指导性。意见具有很强的指导性,是对现实工作中的情况和问题提出具体见解和办法,起着传达上级机关指示、指导布置工作的作用,对下级工作具有明确的指导性,指明了工作的方向,以便下级遵照执行。
4.原则性。意见一般只是提出原则性的见解和处理办法。下级单位在实际工作中,还需要根据意见的指导方向,探索切实可行的具体措施,做好相关工作。 (1)简要描述论文的研究内容和意义,并作出评价。对于其比较好的部分,要给于肯定。 (2)针对文章中的内容和结果,指出其具体的不足之处,并谈谈你的看法。文章的不足之处有三种层次:第一,论文结果不正确或有重大失误;第二,论文缺乏重要的结果;第三,论文的结果不够完善。 (3)最后,给出你的综合评价,接受,修改,还是拒收。仅供参考
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