怎样在20天内提高语文,数学,英语成绩? 15
我今年六年级,语文,数学,英语基础一般,每次可以考80分左右,希望在20天之内提高到语文:92,数学、英语:95以上,我考试时容易粗心,速度较慢,语文现代文较薄弱,数学一...
我今年六年级,语文,数学,英语基础一般,每次可以考80分左右,希望在20天之内提高到语文:92,数学、英语:95以上,我考试时容易粗心,速度较慢,语文现代文较薄弱,数学一些难题不熟练,英语听力,阅读较薄弱。 (我觉得自己的学习方法有问题,希望找到一个正确的学习方法)
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9个回答
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你可以多读读同学写的文章,有助于你的写作与理解。基础部分最主要的是理解意思再背,个人认为一味的写没用。你可以回顾一下以前的错误,进行分析,然后再叫家人帮助出这一类型的题目。 数学的话,就是平时做题一定要自己思考,不能借鉴。这样有助于你理解这一方面。 英语其实很简单,记住句型,再记住where,what之类的单词的意思,你就会很轻松。或者是多练习阅读方面,这一方面失分比较大。还有作文,六年级作文必考,多看看作文,会有帮助的。 对于粗心,这只能取决于你的态度。题目一边读不懂读两遍,还读不懂在读,有些时候,可以朝另一方面想这个问题,不一定要依赖教的方法去做,只要做对。速度可以训练,每天做作业的时候,加快速度,给自己定个时间。这样会好一点。 我也是六年级,这是我的感觉。希望对你有帮助。谢谢
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以我的经验来告诉你,我小学的时候数学绝对的差,就在小升初之前开窍了
数学:画图很重要。一道应用题的解答我通常使用画图来解决的,根据每一个已知把大致的图画出来,有些时候题基本已经解出来了。不要怕花时间,用半个小时哪怕一个小时去钻研一道难题,收获到的绝不仅仅是一道题的答案而已。
语文:语文说真的是积累,短时间内如果你想提分只能了解什么样的题后面答案是怎么答的你就记住,比如作者为什么会这么写这种常见题,渲染啦,以物言志什么的,按套路来,别漏下得分点,一般一道题几分可能就有采分点
英语:单词!只有20天了,相信我,背单词,只要你把课后的单词你都会,基本上没什么问题,我上英语课从来不听回家也不看,但就是单词记得快,这个方法我用到了高中依然有效。
加油!
数学:画图很重要。一道应用题的解答我通常使用画图来解决的,根据每一个已知把大致的图画出来,有些时候题基本已经解出来了。不要怕花时间,用半个小时哪怕一个小时去钻研一道难题,收获到的绝不仅仅是一道题的答案而已。
语文:语文说真的是积累,短时间内如果你想提分只能了解什么样的题后面答案是怎么答的你就记住,比如作者为什么会这么写这种常见题,渲染啦,以物言志什么的,按套路来,别漏下得分点,一般一道题几分可能就有采分点
英语:单词!只有20天了,相信我,背单词,只要你把课后的单词你都会,基本上没什么问题,我上英语课从来不听回家也不看,但就是单词记得快,这个方法我用到了高中依然有效。
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只有20天了,你现在也只可以临时抱佛脚了,方法是因人而异的,我小学的方法不知道你是否适用。我了解,你应该是准备升初中了吧?我是2009年的小学毕业考,当时我的基础和你差不多,平常的成绩大概就是语文85来分,数学90来分,英语85来分,在我们班里,算是很差的了。可正是考试来临的那么几个星期,我每天早上都早点起来回到学校,坚持背一下课内的古诗以及英语单词,然后上课的时候十分的投入,就是那么简单的方法,比平时认真一点,我的毕业考试的语文来到了93,数学来到了96,英语来到了92.现在你的各科都差不多80来分吧,相信我和你自己,你还没有到死亡的地步,搏一搏,单车变摩托,就算怎么没有希望也要挣扎!
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语文这个确实不好提高 因为是靠平时积累的 英语的话无非是单词 数字就记住那些定义就好了
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分数并不重要,重要的是通过解答,找到解决问题的方法,当然课本上的例题需要不断的研究,多少试题都是例题演变而来的
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