
几道简单的英语题目 在线等哟
1.______thestudentsinZhejiangUniversityarefromforeigncountries.A.SevenhundredsofB.Sev...
1.______the students in Zhejiang University are from foreign countries.
A.Seven hundreds of
B.Seven hundreds
C.Seven hundred of
D.Seven hundred
2.The railway station is noisy but ____in my eyes
A.living
B.live
C.alive
D.lively
会的告诉我 谢谢 顺便告诉我连为什么选择正确答案 谢谢 解释一下 呵呵 展开
A.Seven hundreds of
B.Seven hundreds
C.Seven hundred of
D.Seven hundred
2.The railway station is noisy but ____in my eyes
A.living
B.live
C.alive
D.lively
会的告诉我 谢谢 顺便告诉我连为什么选择正确答案 谢谢 解释一下 呵呵 展开
18个回答
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1. A。
hundred的前面有数量词时不能加s。 加s只能用 hundreds of sth
2. D
⑴ lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思,可以指人或物,可作定语或标语;但它没有“活着的”意思,而其他三个都有。
如:
Young children are usually lively.
小孩子们通常是活泼的。
He told a very lively story.
他讲了一个生动的故事。
⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思,与dead意义相反。但live通常只作前置定语,且一般用于动物;alive、living不仅可作定语(alive只能置于名词后;living一般置于名词前,也可置于名词后),也可以作表语。
如:
This is a live(=living) fish.(=This is a fish alive.)
这是一条活鱼。(指动物,且作定语时,三者均可用)
Who's the greatest man alive(=living man)?
谁是当今最伟大的人物?(指人,不能用live)
The fish is still alive(=living)
那条鱼还活着。(指动物作表语时不能用live)。
⑶living主要指在某个时候是活着的,而alive指本来有死的可能,但仍活着的。而且,作主语补足语或宾语补足语时,只能用alive;作比喻义(如“活像。。。”、“活生生的”等)解时,要用living。
如:
The enemy officer was caught alive.(作主语补足语,不用living)
那位敌方军官被活捉了。
We found the snake alive.(作宾语补足语,不用living)
He is the living image of his father.(比喻义,不用alive)
他活象他父亲。
⑷只有living前加the方可表示“活着的人”,作主语时,视作复数。
如:
The living are more important to us than the dead.
活着的人对我们来说比死去的人更重要。
hundred的前面有数量词时不能加s。 加s只能用 hundreds of sth
2. D
⑴ lively 有“活泼的、快活的、生动的”等意思,可以指人或物,可作定语或标语;但它没有“活着的”意思,而其他三个都有。
如:
Young children are usually lively.
小孩子们通常是活泼的。
He told a very lively story.
他讲了一个生动的故事。
⑵alive、live、living都有“活的、有生命的”意思,与dead意义相反。但live通常只作前置定语,且一般用于动物;alive、living不仅可作定语(alive只能置于名词后;living一般置于名词前,也可置于名词后),也可以作表语。
如:
This is a live(=living) fish.(=This is a fish alive.)
这是一条活鱼。(指动物,且作定语时,三者均可用)
Who's the greatest man alive(=living man)?
谁是当今最伟大的人物?(指人,不能用live)
The fish is still alive(=living)
那条鱼还活着。(指动物作表语时不能用live)。
⑶living主要指在某个时候是活着的,而alive指本来有死的可能,但仍活着的。而且,作主语补足语或宾语补足语时,只能用alive;作比喻义(如“活像。。。”、“活生生的”等)解时,要用living。
如:
The enemy officer was caught alive.(作主语补足语,不用living)
那位敌方军官被活捉了。
We found the snake alive.(作宾语补足语,不用living)
He is the living image of his father.(比喻义,不用alive)
他活象他父亲。
⑷只有living前加the方可表示“活着的人”,作主语时,视作复数。
如:
The living are more important to us than the dead.
活着的人对我们来说比死去的人更重要。
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肯定的告诉你两个都选D!
1,像hundred,thousand等词被数词修饰时不加复数,这是习惯用法,记住就行,而且绝对不能加OF,直接SEVEN THOUSAND就行,初中的时候做过。
2,通过前面的NOISY知道此处应该填一个形容词,所以从C,D里选,根据语境知道应该取“有活力”之意,故选D。而C是“活着的”意思,常修饰人活着,而RAILWAY“地铁”是物
1,像hundred,thousand等词被数词修饰时不加复数,这是习惯用法,记住就行,而且绝对不能加OF,直接SEVEN THOUSAND就行,初中的时候做过。
2,通过前面的NOISY知道此处应该填一个形容词,所以从C,D里选,根据语境知道应该取“有活力”之意,故选D。而C是“活着的”意思,常修饰人活着,而RAILWAY“地铁”是物
参考资料: 高二英语
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1. C 因为hundred 前面有确定的数字的时候是不用复数的,而后面的students 前面有定冠词the,所以要有个 of.
2. D lively是表示地方或者环境和有趣或者很生动
2. D lively是表示地方或者环境和有趣或者很生动
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1 C hundred 前面有数词,不能加s,后面有定冠词the,所以是学生中的部分 用of
2 D alive活着,且常做后置定语,放在所修饰词之后,
lively是有活力的 符合题意
2 D alive活着,且常做后置定语,放在所修饰词之后,
lively是有活力的 符合题意
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第一题选c,students不止Seven hundred 。
第二题选d,lively ,“活泼的、快活的、生动的”的意思,noisy but lively,注意类似结构 ** and **等等。
第二题选d,lively ,“活泼的、快活的、生动的”的意思,noisy but lively,注意类似结构 ** and **等等。
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