Question

可以用教室里的单词，如desk、chair、floor、computer、fan、board 等单词做得课堂小游戏

上课和学生互动的，求助！！

Answer 1

1、单词接力赛 将学生分成A、B两组，每组人数相等，每组的第一个同学在黑板上写出一个单词，本组的第二个同学以第一个单词末尾的字母开头，烈军属出第二个单词，且不能与写过单词重复。看哪一组在规定的时间内写的单词多，拼写错误少，字迹工整则为优胜者
2老师说出某物体名称，然后要求学生说出与该该物体的句子，并且说出一个完整的句子
3、单词竞赛 将学生分成几组，教师按分组数目在黑板上划成几个格，一组占一格。然后教师提出单词比赛的范围和要求
4、草图游戏 这是一个训练听觉能力的游戏，老师让同学们拿出纸笔，然后播放录音内容。学生可以根据录音内容以草图去画，物体以方或圆块表示出来，在广场或圆块中写出该物体的名称。例：Let's draw our school/classroom.This is our classroom. Twenty-five desks are in our classroom. A blackboard is on the front wall. A teacher's desk and a chair are in the front of the classroom. There are six windows on the wall. Two doors are opened. Three letters 'A、B、C' aer on the blackboard.这种游戏既练习了听力，又复习了方位介词短语的用法。请一至两名学生把草图画在黑板上。
求采纳！！！

Answer 2

1、“大小声”，你读大声，学生读小声。这个适用于任何单词，
2、“爬楼梯”，指定一个单词，然后说从一楼开始爬到六楼，通过手势来引导学生读，楼越高，声音越大；也可以是下楼梯，从六楼下到三楼，等等，随便你掌握。
这两个我都试过，学生很喜欢哦····
祝你成功！