1、五一班有男同学20人,女生25人,男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?
2、一块长方形布料,既可以都被成边长是8cm的方巾,也可以都做成边长是10cm的方巾,没有剩余,这块正方形布料的边长至少是多少厘米?3、小明从学校回家要20分钟,小强从学...
2、一块长方形布料,既可以都被成边长是8cm的方巾,也可以都做成边长是10cm的方巾,没有剩余,这块正方形布料的边长至少是多少厘米?3、小明从学校回家要20分钟,小强从学校回家要五分之一小时,如果两人行走的速度相同,谁家离学校远些?
要详细,要计算过程 展开
要详细,要计算过程 展开
4个回答
展开全部
1、五一班有男同学20人,女生25人,男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?
(1)男生÷女生=20÷25=4/5(读作:5分之4)
(2)女生÷男生=25÷20=5/4(读作:4分之5)
2、一块长方形布料,既可以都被成边长是8cm的方巾,也可以都做成边长是10cm的方巾,没有剩余,这块正方形布料的边长至少是多少厘米?
长方形布料的边长是8和10的最小公倍数:用短除法求得:答案:40cm
3、小明从学校回家要20分钟,小强从学校回家要五分之一小时,如果两人行走的速度相同,谁家离学校远些?
(1)1/5小时=60分钟×1/5=12分钟
(2)20分钟>12分钟
(3)速度相等(一定)时,路程与时间成正比,用时多,则路程远。
答案:小明家离学校远些。
(1)男生÷女生=20÷25=4/5(读作:5分之4)
(2)女生÷男生=25÷20=5/4(读作:4分之5)
2、一块长方形布料,既可以都被成边长是8cm的方巾,也可以都做成边长是10cm的方巾,没有剩余,这块正方形布料的边长至少是多少厘米?
长方形布料的边长是8和10的最小公倍数:用短除法求得:答案:40cm
3、小明从学校回家要20分钟,小强从学校回家要五分之一小时,如果两人行走的速度相同,谁家离学校远些?
(1)1/5小时=60分钟×1/5=12分钟
(2)20分钟>12分钟
(3)速度相等(一定)时,路程与时间成正比,用时多,则路程远。
答案:小明家离学校远些。
展开全部
1、五一班有男同学20人,女生25人,男生人数是女生人数的5分之4?女生人数是男生人数的4分之5。
2、一块长方形布料,既可以都被成边长是8cm的方巾,也可以都做成边长是10cm的方巾,没有剩余,这块正方形布料的边长至少是40厘米。
3、小明从学校回家要20分钟,小强从学校回家要五分之一小时,如果两人行走的速度相同,小明家离学校远些.
2、一块长方形布料,既可以都被成边长是8cm的方巾,也可以都做成边长是10cm的方巾,没有剩余,这块正方形布料的边长至少是40厘米。
3、小明从学校回家要20分钟,小强从学校回家要五分之一小时,如果两人行走的速度相同,小明家离学校远些.
追问
可以详细点么,要过程,计算的过程。
追答
1、20/5=4 25/5=5
2、8和10的最小公倍数,为40
3、1/5小时=60分钟×1/5=12分钟
20分钟>12分钟
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1. 20÷25=4/5
25÷20=5/4
答:男生人数是女生人数的4/5,女生人数是男生人数的5/4.
2. 8和10的最小公倍数是40
答:这块正方形布料的边长至少是40厘米
3. 1/5小时=12分钟
速度相同,时间多,路程就远。
20>12
答:小明家离学校远些
25÷20=5/4
答:男生人数是女生人数的4/5,女生人数是男生人数的5/4.
2. 8和10的最小公倍数是40
答:这块正方形布料的边长至少是40厘米
3. 1/5小时=12分钟
速度相同,时间多,路程就远。
20>12
答:小明家离学校远些
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1.女生21.那男就=50-21=29
女占=21/50 男占=29/50
2.8和10的最小公倍数的40,答案是40
3.五分之一小时等于12分钟 12<20 答案是小明家离学校远
女占=21/50 男占=29/50
2.8和10的最小公倍数的40,答案是40
3.五分之一小时等于12分钟 12<20 答案是小明家离学校远
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询