Question

托福听力到底怎么练，迷茫了

Answer 1

一：纠正头脑中的发音：只有纠正了头脑中的发音，才能轻松地听到每个单词，提高听力水平。

二，把发音和单词联系起来：引导学生在托福考试中理解专有名词，然后把专有名词的发音和单词联系起来。这些专有名词实际上是托福听力中的难点。学生要注意这类词，慢慢把握，突破困难。

三，提高响应速度：先从头到尾听音频，然后将文章分成小段和小段进行详细的收听。把你知道的单词写下来，再听五遍你不知道的单词。如果你能听到，把它们写下来。如果你听不到，在在线词典中查找模糊查询。

Answer 2

1、听整篇文章，做题、改题。可以稍微记一些重要的内容，但是不要记太多，绝大部分时间去理解句子意思。

2、精听。

重新一句一句听，能反应出句子意思，并且知道里面所有单词，就可以练下一句；听得懂句子大意，但是有单词，词组等没有听出来的部分，整理在笔记本里；句子大意听不懂，再重放两遍，依旧听不懂，就可以看这句话的文本。分析整理听不懂的原因，不外乎单词不认识、单词拼写认识发音错误、连读、词组、句型等。

3、文章全部精听完之后，再把所有题目做一遍，把题目、选项意思都要看懂。

4、全部整理完，跟读两遍。

5、分析错题，并把错题原因写在笔记本里。

Answer 3

1、纠正头脑中的发音：只有纠正了头脑中的发音，才能轻松地听到每个单词，提高听力水平。

2、把发音和单词联系起来：引导学生在托福考试中理解专有名词，然后把专有名词的发音和单词联系起来。这些专有名词实际上是托福听力中的难点。

3、先从头到尾听音频，然后将文章分成小段和小段进行详细的收听。把你知道的单词写下来，再听五遍你不知道的单词。

考前48小时，再次登陆托福网站并打印报名确认回执。这主要是为了防止考试临时改动，如时间变更、考场房间变更等，以防万一。

考前的12至24小时，在考期的前晚10点(根据考点当地时间)之前，考生还可以登录托福网站修改指定投寄成绩单的院校。同时，要注意保持充足的睡眠。

Answer 4

阅读和听力一般是很难分割开的，两者可以一起练！

首先仔细阅读OG，之后可以利用你四处搜罗来的资源上的阅读和听力来复习。

听力要好好说一番：

要记笔记，记笔记，记笔记！！！记笔记时转折因果这样的逻辑关系一定要明显标注，不然写了一大堆可能自己也搞不清在记什么...不用吝啬纸张，考试是纸不够了可以问老师再要。但要注意的是在两段托福听力之间举手换纸，不然会很影响脑记+笔记的（因为是换纸而不是再给一张，加上我是某篇听力到一半发现纸不够了，于是我当篇听力的笔记的一部分就被收走了） 其实做题的时候我是基本不看笔记的，但记笔记可以让我考试专心听。当然对于手速比较慢但不容易分心的同学们可以在练习的时候尝试不记笔记专心听，因人而异吧。

阅读还算是中国学生的传统拿手好戏了，所以基本上我是沿用小时候应试教育的备考方法

时间分配：粗略扫一遍2min -一段一段认真看并记下要点（在剩一题的时候尽量留3-4min）-全文看一遍，再做最后一题托福阅读最难的题目一般是最后一道，这方面我建议在细看每一段的时候记下重点，在做题之前再把文章梳理一下。

一个小技巧：涉及具体事例/人/地点的一般不对，当然也有特例，这些特例一定是高度概括，有总结/升华的。

对于理解文章意思，我的建议是多看原版书！其实看哪种类型/看不看名著都无所谓嘻嘻，但是要挑能基本理解的。

另外，托福单词量也很重要。可以以单词书为基础有一个模糊印象，在阅读原版书的过程中巩固记忆。另外，还要辨析一些长得很像的单词，明确知道他们的意思，eg. _scribe这种的，很多时候感觉很熟其实区分不清，这种词可以用一本小本子记下来，经常翻一翻。最后，一词多义也需要注意，在做题过程中不要一看到单词觉得认识就直接选了，一定要认真看文章上下文！

考试遇到单词题纠结的情况也正常吧（毕竟这几次据说都挺难的），如果是认识单词但选不出，不要慌，先看上下文大致理解意思，排除明显错误选项，把剩余的选项带入文中，错误选项可能会有语法搭配问题（这在“这两个好像都挺对”的情况下出现的概率较高），如果不认识单词，一方面靠联系上下文，一方面就是，会去背单词去！

Answer 5

托福听力练习首先听整篇文章，做题、改题，大部分时间去理解句子意思。然后重新一句一句听，能理解句子意思，并且知道里面所有单词，就可以练下一句；听得懂句子大意，但是有单词，词组等没有听出来的部分，整理在笔记本里。句子大意听不懂，再重放两遍，依旧听不懂，就可以看这句话的文本。