Question

理解知识是什么意思？

Answer 1

了解：互相理解，加深理解，理解文件精神，你的意思我完全理解。这是理解的意思。我认为理解是两个人的事情，是相互之间的事情，理解万岁，这也是人们常说的一句词语，有时，我们应当换个角度，换个方向，换个位置，去思考问题，这样就会深刻理解这个意思。

Answer 2

理解

lǐjiě
懂；了解：互相～ㄧ加深～ㄧ你的意思我完全 ～。

追问

我想请教你一个问题

看看这句话对与错

我想的是学习知识应该这样：理解知识，提炼知识，后通过实践的现象到全貌到本质的过程，通透事物，掌握知识。我的这些想法看对与错。

这里我想强调理解知识，掌握知识矛盾吗？

追答

对知识的学习可以区分为两种：一种是机械的学习，也就是机械地识记所学的东西。这在学习过程中也是必要的。但是更主要的是理解地学习，也就是说，不但识记所学的东西，而且理解所学的东西。

Answer 3

能灵活运用知识，解决问题。

理解的标志之一，是对所理解的对象能用自己的话表达出来，包括对语言材料能加以改组，改变其表达方式。对某事物理解不确切，难以用自己的话表述，或仅能背诵原文，这说明对文句或事物并未有真正的理解。

理解的另一标志，是根据对某一事物的理解，能独立完成所需要的动作。如仅能根据他人的指导来完成它，也不能认为有真正的理解。对客体进行实际操作常能帮助理解。在理解的过程中，言语表达和实际动作有时并不一致。良好的理解应是二者的结合。

理解事物时，须运用过去已有的知识经验，或在已有的知识经验基础上，掌握新的知识经验。过去知识经验的有无或多少，对理解能否顺利地进行，有着重要的影响，词与直观形象的结合，在理解中有着重要的作用。

扩展资料：

理解，有三级水平：

低级水平的理解是指知觉水平的理解，就是能辨认和识别对象，并且能对对象命名，知道它“是什么”；

中级水平的理解是在知觉水平理解的基础上，对事物的本质与内在联系的揭露，主要表现为能够理解概念、原理和法则的内涵，知道它是“怎么样”；

高级水平的理解属于间接理解，是指在概念理解的基础上，进一步达到系统化和具体化，重新建立或者调整认知结构，达到知识的融会贯通，并使知识得到广泛的迁移，知道它是“为什么”。

参考资料来源：百度百科-理解