Question

一道阅读题，帮忙解答。

　　一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫各自的孩子不要再跟那位小伙伴接触。
　　但有一个小男孩例外，他仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪：这位小男孩的父母都是医生，他从小受到的卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的“危险”啊！
　　有好心的邻居阿姨提醒小男孩，小男孩看了看阿姨，回答说：“妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！”
　　果真，直到患病的伙伴痊愈，这位小男孩也没被传染。
　　好几年过去了，这位小男孩长成了大男孩，上了高中，是一个品学兼优的好学生，但是老师发现他有一个“缺点”，就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头！
　　因此，老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见：如果我真的边“坏”了，也只能证明自己在本质上并不是一个好学生，又怎么怨得了别人呢？
　　“健康的身体是不怕传染的。”男孩子说，眼睛亮亮地看着老师。
　　1．请选用文中的一个词句作题目：
　　2．文章写了这个小男孩两件事，请简洁地概括出来。
　　（1） （2）
　　3．和“有好心的邻居阿姨提醒小男孩”相照应的句子是什么？请用“ ”画出来。
　　4．“健康的身体是不怕传染的”小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。

Answer 1

　1．请选用文中的一个词句作题目： 健康的身体是不怕传染
　　2．文章写了这个小男孩两件事，请简洁地概括出来。
　　（1）小男孩不怕“危险”和有皮肤传染病的伙伴做朋友； （2）小男孩不怕“好学生”的形象受损，跟“坏”学生在一起。
。　　3．和“有好心的邻居阿姨提醒小男孩”相照应的句子是什么？请用“ 老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。”画出来。
　　4．“健康的身体是不怕传染的”小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。
答：不一样。第一次是指身体上的健康；第二次是指心理上的健康。