Question

我儿子今年读五年级了，由于是男孩子贪玩，对英语的学习特不感兴趣，怎么样可以提高他对英语的兴趣呢？

我儿子今年读五年级了，由于是男孩子贪玩，对英语的学习特不感兴趣，英语的成绩自然就差，怎么样可以提高他对英语的兴趣呢？

Answer 1

让他在课堂上多唱些英语歌、多读一些有趣的情节对话、多写一些单词，久而久之，就熟了，
想学好英语是要靠平时多动脑、平时老师在黑板上写的笔记一定要拿个本子记住，并把它背下来，还有，最好用什么音来记住某些单词，如borrow-你可以记成（菠萝），用有趣的记法来掌握，即使在填空题和阅读题的语法不会，在写单词里会写这些单词也能占一些分的。
语法之类的一定要过关，在考试中，语法最基本占全场卷内容的三分之二，从最简单的语法一直记下去，天天背，千万不要厌烦，一旦出现厌烦，语法就会全都忘记了的，推荐你买本（小学开心英语复习宝典），里面有记单词好办法、语法、阅读方法，写作文，应有尽有的呢，我是天天翻阅这本加上平时多读对话之类的英语句子，就熟练了。（我也是小学生呢）

望采纳，祝您儿子学习成绩变好^_^

Answer 2

现在孩子学英文的时候都有一个很大的误区，那就是英语要多读多背，这对孩子来说是非常枯燥的，那如何教育孩子才能让他们看到英文就和中文一样呢？那请记住两个字“词源”。
举个例子：
很多老师告诉小朋友，成功用英语叫success，但没有真正告诉他们为什么，success对孩子来说只是一串字母的组合。
如果是我教的话，我会先不教success这个词，而是先告诉他一个更简单的词----subway，告诉他所有su开头的单词都有“在下面向下”的意思，然后告诉他“cess”是走的意思，所以success就是“向下走，不停坚持而取得成功的意思”，以后当他再看到success的时候，潜意识就会跳出success是通过坚持不放弃取得的成功，趣味性增加了，在以后学习同义词辨析的时候就如鱼得水。
同时通过success这个词，他知道了cess有“走”的意思，那么类似于“process”（走在前面，义为先驱）等这些高级词汇对他来说也易如反掌了。

再举个例子，孩子们都知道orange是橘子的意思，但没有老师告诉他们为什么外国人要这么叫，其实orange的首字母O就是一个圆圆的橘子，后面的range是“整齐排列"的意思,因为橘子瓣就是一片片整齐的排列在一起的。这样看到单词以后，孩子不再是简单的看字母了，大脑里而是闪现了很多立体的图像，锻炼了逻辑思维的同时，要掌握了很多衍生词汇，比如说range，包括由range拓展开的词汇。

用这样的方法，你觉得他还会没情趣嘛？根据我的经验，背单词会成为一种兴趣，坚持 ，希望对你有帮助

Answer 3

一、英语学习需要遵循“听、说、读、写”的顺序！
先练听说、后练读写。在培训或课程选择上，最好要使用一套全面系统的英语学习材料。
内容包含“听”、“说”、“读”、“写”的综合课程，并且课程内容设置上遵循语言学习的顺序，先“听”，后“说“，再过渡到“读”和“写”的能力提高。
二、学外语要多读，多记，多讲，多写， 然后每天学习一些新的词汇，慢慢的积累。

Answer 4

额……
我当年一直成绩很好，但是从初二开始英语就没及格过。
中考是恶补才考了120+

高考凭运气到100+。语法、完形基本是懵的。
大学被逼读了英语专业。最后考了专八出来，做了口译。
说实话，到现在我对这个都不怎么感兴趣。在国内，你想提高他的兴趣，尤其是英语的兴趣，太难了。你根本找不到兴趣点。所以，只能从他自身下手。比如喜欢计算机，就买英文电脑杂志回来看；喜欢听歌就听英文歌之类的。看电影，都是假的，除非你儿子愿意一部电影看N+10遍。

只能海量阅读有兴趣的东西，海量去听有兴趣的东西。

Answer 5

英语是容易学好的。只要肯多花时间。要想办法让他觉得简单。一般讲究听、说、读、写，课本上的知识点首先要弄懂。再想想如何提高。像看电影、听歌什么的。