Question

我自信，因为我努力作文550

求写以后的打算

Answer 1

那时同学们都挺崇拜我的，还有几个同学经常和父母说我学习好，他们的父母还到班级来认识我呢。可是现在我一次次考试成绩的下降，让我失去了信心。从此，老师批评，家长的责骂，同学们的嘲笑，伴我度过一个又一个难熬的日子，我的自信偷偷的离我而去，我的心就像上了一把锁。那还是我在三年级下学期的时候，可想而之，一位三年级的小学生，是多么的弱小、脆弱、弱不禁风。
因为学习成绩下降，不能遵守纪律，我的班级干部职务被老师拿下来，我的心情极为失落，而且因为我迷上了画画，总是一有时间就画，课间休息时也画，有时副科上课时也偷着画画，甚至写作业时写一会，画一会，有时竟然全身心地投入到我的绘画中。从此，听课不认真，作业写得也不认真，就是这样，我的学习生活有了“吃副菜，不吃主食”的习惯，这种本末倒置的习惯使我每次考试都考70多分左右，虽然及格，但在老师和家长的眼里，我只是比及格多不了几分的差生，我从优等生变成了差生，每当老师问起谁的考卷分数比80分低，我就不好意思地站起来。那时，老师常常把我比喻成“穆桂英”，说我是阵阵落不下，虽然我不知道“穆桂英”是谁，但是我知道，这句话肯定不怎么好，那句“阵阵落不下”的话一直回荡在我的耳边。
那一天，我又得了一个71分，手里握着那张卷子，我失落地回到了家，望着那鲜红的错号，又望望大大的71分，只是几个简单的题，就是得数错了，实在是太马虎了，当时，恨不得钻到地缝里。于是，我把画纸撕成两半，扔到一边，拿出笔记本，写了几个“努力”，来表示我的后悔。我认真地写着作业，这么长时间，我还没有认真地写过作业呢。我不知道家里谁能先回来，真希望是爸爸，我的心提到嗓子眼里了。
“嘭！”门开了，是爸爸，谢天谢地，爸爸看见我那么老实，就知道我又考试考的不好了。爸爸走到我的身边，就向我伸手。
“干吗呀？”我问到。
“卷子呀。”爸爸答到。
这些都已经逃不过爸爸的双眼，我实在后悔。
我伸出手，把卷子拿给爸爸，爸爸扫视了一遍，只是默默地签上了名字，然后又把卷子看了一遍，还给了我，爸爸转身进了书房。一会，爸爸拿出一张纸上面写了两个清晰的大字：坚持！我看着这两个大字，下定了决心，一定要学习态度端正，以学习为主，一定要改正写作业不认真的坏习惯。我把它贴在墙上，让它每天警告自己，让自己不再被人嘲笑，让我找回以前的自信。
终于功夫不负有心人，期中考试，我仔细认真地答着卷子，答着每一道题，等发下卷子，我意外的惊喜，竟然考了100分，老师为了表扬我，在班上夸奖了我，同学们立刻对我刮目相看。
回到家中，我骄傲的把100分递给了爸爸，爸爸只是指了指墙上的两个大字，我看了看，便坐下来又写作业了。
现在，我在班级里又是一名优等生了，又常常获得“三好学生”的荣誉，这都要感谢爸爸写的那两个字，就是这两个字让我在同学的嘲笑中逃了出来，就是这两个字，让我从老师和家长批评的泥潭里走了出来，就是这两个字，让我找回了我的自信。

Answer 2

我们该怎么去努力才能最终获得成功呢？我个人的体会是，首先要坚持既定目标；其次要付诸实际行动；同时要发扬拼博精神。
一、坚持“既定目标”
1、制订好“长期目标”：明确自已对人生理想的奋斗方向。
2、制订好“中期目标”：明确自己对实现理想的五年规划。
3、制订好“近期目标”：明确自己对实施规划的起步安排。
二、付诸“实际行动”
1、要脚踏实地的干。切记“千里之行，始于足下”！
2、要刻苦耐劳的干。切记“有志者，事竟成”！
3、要持之以恒的干。切记“成功往往在于再坚持努力一下之中”！
三、发扬“拼博精神”
1、要“奋发向上、永不服输”；
2、要“败而不馁、胜而不骄”；
3、要“励志竭精、矢志不渝”。
实践使我们深深体会到：我们只有坚持了既定目标，并付诸了实际行动，且发扬了拼博精神，才能持续的激励自己去不断努力而最终获得成功！