老师买了一批作业发给同学,每人发4本,还剩48本,每人发6本,还差8本
老师买了一批作业发给同学,每人发4本,还剩48本,每人发6本,还差8本,一共有多少名同学?有多少本作业本?...
老师买了一批作业发给同学,每人发4本,还剩48本,每人发6本,还差8本,一共有多少名同学?有多少本作业本?
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老师买了一批作业发给同学,每人发4本,还剩48本,每人发6本,还差8本,一共有28名同学,有160本作业本。
根据题意设一共有X名同学
列方程:
4X+48=6X-8
2X=48+8
2X=56
X=28
则:4X+48=28x4+48=160
所以一共有28名同学,有160本作业本
解方程的意义:
解方程免去了逆向思考的不易,可以直接正向列出含有欲求解的量的等式即可。方程具有多种形式,如一元一次方程、二元一次方程、一元二次方程等等,还可组成方程组求解多个未知数。
在数学中,一个方程是一个包含一个或多个变量的等式的语句。 求解等式包括确定变量的哪些值使得等式成立。 变量也称为未知数,并且满足相等性的未知数的值称为等式的解。
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设X个学生
4X+48=6X-8
或者 设想先每人发4本 在用剩下的48本 每人发两本
48=(6-4)X-8
都能得出 X=28
4X+48=160本
4X+48=6X-8
或者 设想先每人发4本 在用剩下的48本 每人发两本
48=(6-4)X-8
都能得出 X=28
4X+48=160本
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推荐于2018-04-06
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设X个学生
4X+48=6X-8
或者 设想先每人发4本 在用剩下的48本 每人发两本
48=(6-4)X-8
都能得出 X=28
4X+48=160本
4X+48=6X-8
或者 设想先每人发4本 在用剩下的48本 每人发两本
48=(6-4)X-8
都能得出 X=28
4X+48=160本
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