奥数和数学思维有什么区别
1、定义不同
奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事,由国际数学教育专家命题,出题范围超出了所有国家的义务教育水平,难度大大超过大学入学考试。
数学(mathematics或maths,来自希腊语,“máthēma”;经常被缩写为“math”),是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
2、发展历史不同
奥数:在世界上,以数为内容的竞赛有着悠久的历史:古希腊时就有解几何难题的比赛;我国战国时期齐威王与大将田忌的赛马,实是一种对策论思想的比赛。
1934年和1935年,苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克的名称,1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克。
数学:在中国古代,数学叫作算术,又称算学,最后才改为数学.中国古代的算术是六艺之一(六艺中称为“数”)。
数学起源于人类早期的生产活动,古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识,并能应用实际问题。从数学本身看,他们的数学知识也只是观察和经验所得,没有综合结论和证明,但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
3、作用不同
奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥些。
数学是一切科学的基础,可以说人类的每一次重大进步背后都是数学在后面强有力的支撑。第一次工业革命,人类发明了蒸汽机,没有数学又哪里会有现在先进的汽车自动化生产线。
现在的信息化革命,没有数学,又哪里使信息可以如此快速的交换。数学是一种工具学科,是学习其他学科的基础。往往数学上的突破,会带动很多其他学科的重大突破。
参考资料:百度百科-奥数
参考资料:百度百科-数学
1、奥数同属于数学学科;
2、从教普学角度看,数学学科贯穿整个学业年代;奥数一般只出现在小学、初中;
3、从教学知识点看,数学知识中,包含了奥数知识,只是学习时间段有不同;
二、奥数和数学有区别
1、在整个学业时期,数学是必修课,无论是什么类型的专业学科;
奥数一般属于选修课;
2、在升学目的看,数学中小升衩、初升高、高升大学、大学毕业必考科目。他是一个国家教育的基础。
奥数,全国没有统一考试。只是由一些社会机构举办。
例如:一些城市的杯赛考试,但这些考试有可能被部门学校、学院、专科做为特长生优录指标之一。
3、从知识难易看,同龄学习,奥数比数学拔高许多,例如:小学六年级的杯赛(获奖)水平,相当于初中三年级学生所完成的试题难度。
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