Question

以难忘的校园生活为题，一篇作文，层次清晰语言优美两至三件事，600-800小学校园生活符合实际！！！！！

一小时内回答！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！实在没财富，请见谅！

Answer 1

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候
;
当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花
树上的时候
;
当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿
,
再轻轻落地的时候
,
我们正幸福地享受着烂
漫的校园生活
.

清晨
,
快乐的鸟儿唱着歌
,
伴随着我们一路走过洒满花香的小路
,
目送着我们走进校园
,
眼里全
是笑意
.
阳光铺在写有
"
南京师范大学附属扬子一中
"
的铜牌上
,
又把柔和的晨光反射到我们身上
,
我们笑吟吟地接受了这份光芒
,
朝气蓬勃地迈进校园
.
在去教室的路上
,
我们每天都能看见漂亮的
喷泉与水池
,
挺拔的槐书与婀娜的垂柳
;
我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴
,
友好地招一
招手
,
亲热地拍一拍背
,
亲切地问候两句
,
也许再聊一聊最近做了些什么
.

走进洒满晨光的教室
,
安置好书包与作业
,
长长地吁一口气
,
开始一天的学习生活
.

课堂上
,
我们尽情地展开我们的才能
,
大胆地说出自己独到的见解
,
认真地记好我们要领悟的知识
与要点
.
为了让鸟儿也为我们喝彩
,
为了让大树也赞许地点头
,
为了让花儿也为之倾心
,
让那片片在
空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语„„
.
我们努力着
!

我们喜欢课间
,
喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟
.
我们一起谈心来增进彼此之间的友谊
,
增添那宝贵的心灵财富
;
我们一起讨论问题来提高彼此的成绩
,
让自己更加的充实与睿智
.
有的依
傍在栏杆上
,
凭栏远眺
;
有的聚集在长廊上
,
谈笑风生
;
有的坐在
"s"
形的雕塑下
,
沐浴阳光
,
享受这最
美好的金色年华
.

我们融入在集体之中
,
每个班级都是一个家
,
我们在一起朝夕相处
,
无不希望自己的
"
家
"
能够
出类拔萃
.
因此
,
我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲
,
整装待发的气势
,
战
无不胜的决心
.
我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的
,
有跳起
来大声喊的
,
个个神气活现
.

我们在学习中成长着
.

我们在成长中学习着
.

现在
,
我们微笑着在校园的林荫小路上散步
,
撒下最快乐的时光
.
当我们离开校园的那一刻
,
再
让我们回首看我们走过的路
,
我相信
,
我们有的是恋恋不舍的感情
;
有的是没有虚度年华的自豪
;
有的是对美好未来的憧憬
!
我相信
,
那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆
.....

Answer 2

篇作文，层次

Answer 3

校园生活 园生活符 晰语言优