Question

孩子现在快中考了，盲填题总是丢分，怎么办啊？

Answer 1

家长你好，首先不要着急，盲填题考察的是学生的英语综合能力和语感，正常来说是需要平时有大量英语阅读和积累的，现在来说想短时间有特别大的提高是不大可能的，但是可以督促孩子对以前做错的题进行归纳整理，分析懂每篇盲填的前后逻辑关系和词性，可以使孩子在一定时间内对盲填有个更深层次的把握。另外，要复习好其他题型，不要为了补一项而减少了其他长处的练习。快考试了，要多鼓励孩子，加油~

Answer 2

首先，我是一名初中英语老师，站在现在的角度，还有几天就中考了，其实这个时候，如果孩子还在做那些比较难的题就不用了，反而构成自己的心理负担，这个时候只需要好好复习一些简单的知识，因为这样在做考试题的时候就能有一个好的心态，不用那么的怀疑自己，平时作为家长的，也可以和孩子进行心理上的沟通，希望对你有帮助

Answer 3

给他订个奖励或者惩罚规则，让他养成好的习惯吧

Answer 4

盲填题是什么，你的意思是 填空？？数学，语文，还是英语物理？说清楚下学科好吗

追问

英语的盲填题。谢谢

追答

　　我结合同学们在盲填中反复出现的共性问题，根据历年来全国各地盲填试题中的考察度，帮助同学们分析它的特征和规律，只要认真阅读与总结，将以下顺口溜在考前熟练朗读三遍，平时注意运用时加以转化，就一定能让你在那五个难倒众多优秀生的空中，“钻”到空子，赢得胜利！

　　1、动词

　　动变名，动变ing,
　　动词加ed/d
　　动加"s"，"es"
　　前有"be"，后注意
　　ing、done ,doing看语境

　　2、名词

　　是复数，加“s”
　　不可数，不用变
　　加了“s”，成种类
　　上下文，有提示
　　不是重复就指代
　　it, they，those, who
　　the one,the ones “单”与“复”

　　3、形容词、副词

　　名后“y/ly”, 形容词
　　形后“ly”，是副词
　　比较级，有暗示
　　句子平衡是规律
　　最高级，“of, in”
　　句子意思来决定

　　4、连词

　　并列句，“and, or”
　　转折，“however, but, though”
　　“yet”与“though”句后行
　　“while” 一词表对比
　　because, although
　　其后不用“but, so”
　　时间地点与条件
　　时态句意来判定
　　as…as在一起
　　中间形、副用原形
　　延续还是瞬间动
　　while一词来判定
　　before, after和since
　　句中常用完成时
　　“first”，一出现
　　“second, then”，在下面
　　最后“third, finally”
　　连词、信号词，要留意

　　5、数词

　　基变序，看句意
　　“hundred” or “hundreds”
　　要看后面的“of”
　　一个半，用复数
　　半个却要用单数
　　分子基，分母序
　　大于一的分数，要用复

　　6、介词

　　“at”, “on”, 还有“in”
　　小、大地点要分清
　　时间从小排到大
　　介词后，要注意
　　名词或者“ing”
　　“to”后动词用原形
　　to do 还是 to doing?

Answer 5

让他多练作业，同时给他找个好老师指导一下