Question

初中物理滑轮组知识点求解答

我举一个例子，请按照这个给我讲，钩码上升的高度是10cm，测力计移动的距离是40cm。 怎么通过物体和绳子移动的距离来判断绳子的股数（这个不是让数的），然后怎么判断这个实验所用的滑轮个数至少是几个，其中动滑轮的个数是几个。。这个知识点我全忘了，求讲解，有图结合分析最好，不详细、不直观的不采纳

Answer 1

4，

分析；S=nh 。 n为绳子股数，s为拉力移动距离，h为物体移动高度.
至少是3个，动滑轮2个，绳子股数指动滑轮上的绳子，

乙图，就是上面的情况。

 

琢磨一下，就想明白了。加油！（其实我初三，这个好像初二的，我也不记不清楚了）

追问

如果要是没有这个图，怎么去通过绳子股数判断滑轮的个数。我想如果股数很多的话，总不能去画这个滑轮组吧。我也初三，后天中考了，临阵磨枪··

追答

常用“奇动偶定”来处理。我们考试不考这个，。。。。。

Answer 2

绳子有4股。。s=nh,s=40,h=10所以n=4。。滑轮个数至少3个。。动滑轮至少2个。。。

追问

N=4，怎么求出来滑轮个数至少3个，动滑轮2个。 我去，你详细点行不，直接给答案么？

Answer 3

我初二，这个学得最好了~
S＝nh（S：手拉动绳子的距离即此题中测力计移动的距离 n：与动滑轮有接触的绳子的股数 h：钩码/物体上升的高度）
此题中 S＝40cm h＝10cm 求n
n＝S/h＝40cm/10cm
由于每个动滑轮最多只能与两股绳子有接触，所以动滑轮的个数是两个，定滑轮一个。
求采纳 O(∩_∩)O~

追问

根据这个绳子的股数，去判断滑轮的个数还是不会。能再形象点吗。谢谢

Answer 4

s=nh s=40cm =10cm n为股数，即四股。一般只考这个的