为什么要培养孩子游泳
因为培养孩子游泳好处多多，比如：可以让孩子更聪明、增强心肺功能、助消化、长得高、培养好的品质。
1、让孩子更聪明
游泳能有效地促进幼儿大脑和神经系统的发育，激发幼儿的潜能，为提高孩子的情商、智商打下良好的基础。
2、增强心肺功能
由于水的浮力作用、水波、水压力对幼儿皮肤的拍击，对外围血管起到按摩作用，会使孩子的心脏得到很好的锻炼。同时，游泳运动对孩子的呼吸训练有很大的帮助，能增强其肺活量。
3、助消化
学习游泳使孩子的运动量增大、体力消耗增大，在游泳运动时能增加胃肠的蠕动，消耗的体力以及肠胃的蠕动促进食物的消化，使幼儿的食欲增大，同时也可加强肠胃对营养的吸收。
4、长得高
游泳是一项全身的运动，不仅锻炼了肌肉群体，还能有效刺激婴幼儿骨骼、关节、韧带的发育，促进婴幼儿身高增长，使孩子的体格更健壮。
5、培养好的品质
学习游泳的第一步就是要客服怕水的心理，随着教学活动的进行需要孩子不断地克服不良的心理，同时培养其自信、勇敢、坚毅的品质，对孩子思想品质的培养起到积极作用。
游泳是英国教育大纲指定的小学生必修课程，政府每年提供1.5亿英镑改善学校的体育设施。但英国业余游泳协会最近的一份报告称，英国有1300家小学未设游泳课，有游泳课的学校也无法保证足够的下水时间。
业余游泳协会对900所小学进行调查后发现，45%的7~11岁学童无法独立游完25米的距离。依照教育大纲，独立、熟练、安全地游足25米是小学毕业生必须具备的能力。要做到这一点，每个孩子至少需要花25个小时学习游泳。
在开设游泳课的学校里，平均每位小学生有18个课时的游泳课。但每堂课的下水时间只有33分钟，总共不到10个小时。报告预估，“如果学校足够重视游泳课，将会新增20万名会游泳的小学生。”
协会号召学校出台新规定，支持和保障学生的游泳时间，也呼吁教育局将游泳课纳入学校监督和评估机制。
“游泳不仅是年轻人的休闲和健身运动，更是一项必需的生存技能。”该协会执行总裁阿什利·贝弗里奇说，“对很多孩子来说，学校的游泳课是掌握这项技能的唯一机会。”
现在有很多人存在误区：
1、在浅水游走就是会游泳了！所以几个小时就可以学会游泳！
★解读：大错特错！只能说人们可以在几小时之内掌握到一点游泳的技巧，但这并不等于已经把游泳能够作为必要的生存技能了！等到了自己踩不到底的地方就“露馅了”！
如果追求泳姿更是天方夜谭！上文也提到孩子至少要25小时才能达到独立、熟练、安全游25米，更何况有时候成人学游泳比孩子慢得多（每个人的运动细胞都不一样，本人遇到过学得特别快的，也碰见过运动能力差的，最终只要坚持，都是能够学会的）。
学游泳不要图快，如果您不是运动细胞超级好的一类人建议您循序渐进，欲速则不达，不要让一些不负责任的人钻了你着急的空子。在此也呼吁一下，教练员们你们干的都是良心活儿，请一定良心教学！
2、溺水的都是会游的，远离水域就不用学游泳了，也许反而更安全！
